Анкетирование: «Молодежь и память о войне»

Анкетирование: «Молодежь и память о войне»

К 75-летию победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. библиотека им. М.Ю. Лермонтова провела анкетирование: «Молодежь и память о войне».

9 мая мы отметили событие, вошедшее не только в нашу историю, но и в мировую. Мы всегда будем помнить и низко кланяться тем, кто отдал свои жизни во имя будущих поколений.

75 лет прошло после мая 1945 года.  Очень много изменилось за это время, и великой страны-победителя (Союз Советских Социалистических республик) – уже нет.

Что же происходит с памятью поколений?

Какая она – молодёжь?

Что нас ждет?

Сохранили ли библиотеки свое место в патриотическом  воспитании юных?

Опрос для юных посетителей библиотеки стартовал 1-го марта, а закончился 15 мая, уже в  онлайн формате. Работу осуществляли заведующая библиотекой – Топчий Г.Н. и ведущий библиотекарь Отдела обслуживания читателей – Малышкина А.А.

Всего в анкетировании приняло участие 35 респондентов в возрасте от 14 до16 лет (все учащиеся школ).

  1. «Считаете ли Вы 9 мая национальным праздником?» 92% респондентов ответили «Да».
  2. «Как Вы считаете, какой была война 1941 – 1945 гг. для нашей страны?»
  • тяжелая – 45 %
  • героическая – 30%
  • освободительная – 15 %
  • трагическая, кровопролитная –по 5%
  1. «Знакомы Вы лично с участниками Великой Отечественной войны? Кем они вам доводятся?»

46 % респондентов лично знакомы с участниками войны (все они являются родственниками).

  1. 87 %  анкетируемых  ответили, что в их семье отмечают праздник 9 мая.
  2. Участие в демонстрациях и акциях принимают 55 % респондентов.
  3. На вопрос: «Согласны  Вы принять участие в мероприятиях  к  9 Мая?»  30 человек или 87 % респондентов ответили положительно. Были выбраны такие варианты ответов:  посадить «Аллею славы» - 35 %; поздравить ветерана -29 %;  другое – 10 %.
  4. 71 % респондентов библиотека помогает пополнять знания по ВОВ:
  • книжные выставки – 50%;
  • беседы с библиотекарем – 25%;
  • тематические вечера – 20%;
  • другое – 5% .
  1.  Больше всего запомнились и понравились книги таких авторов:  Шолохов М.А. «Судьба человека» и  «Они сражались за Родину»,  Алексеев С. «Рассказы о войне»,  Катаев В. «Сын полка»,  Быков В. «Сотников»,  Васильев Б.  «А зори здесь тихие»,  Кржижановский С. «Красный снег». Не читали (и не собираются читать) книги военной тематики 12 % респондентов.
  2. В тройку лучших  кинофильмов  о войне вошли: «Дорога на Берлин»; « А зори здесь тихие»; « Т- 34»  – по 22 %.

На втором месте тройка: «В бой идут одни старики»; « Они сражались за Родину»; «Жаворонок» – 17%.

Не забыли назвать: «28 панфиловцев», «Офицеры», «Блокада», «Крик тишины», «Пятерка отважных».

Не интересны военные кинофильмы 12 % респондентов.

  1. Получать информацию по военной теме молодежь предпочитает из Интернета (35 %), встреч с ветеранами (32 %), книг (26 %), кинофильмов (26 %).
  2. Участники анкетирования были единодушны в одном – о Великой Отечественной войне рассказывать своим детям будут все (100 %)!
  3. Активными респондентами оказались и девушки, и юноши (соответственно – 55% и 45 %). Благодаря многолетнему сотрудничеству с нашей читательницей, учителем  МБОУ СОШ  № 20  – Даниловой Юлией Юрьевной, ученики 7 «В» класса стали участниками онлайн-анкетирования.

Приоритетными направлениями в работе библиотеки им. М.Ю. Лермонтова являются пропаганда и сохранение культурного наследия, патриотическое воспитание, краеведение, духовно – нравственное просвещение, развитие чтения.

Не случайно, спустя 10 лет, сотрудники библиотеки просили ответить юношество на те же вопросы, что и в 2010 году. Предмет исследования – актуальность сохранения исторической и народной памяти о Великой Отечественной войне среди молодого поколения.

Для нашей дальнейшей работы важно знать и понимать молодое поколение, учитывать недостатки и предлагать новые формы.

Итак.

Уменьшился процент тех, кто считает  9 мая национальным праздником – с 97% до 92 %. Изменились приоритеты в определении того, какой была  война 1941 -1945 гг. для нашего народа. Если раньше – «освободительная» считали 77 %, то теперь – 15 %; «тяжелая» - 54 % (было 45 %); «героическая» -34 % (было 30 %); «трагическая», «кровопролитная» - по 5 %.

Логично, что снизился процент личного знакомства с участником войны с 66 % до 46 % (все они являются родственниками наших респондентов).

Снизился процент семей, отмечающих праздник 9 мая дома с 91 % до 87%.

Выросло количество человек, принимающих участие в демонстрациях и акциях  - с 31 %  до 55 %.

Высоким остался показатель согласных  принять участие в мероприятиях  к  9 Мая – 86 % (было 87 %): посадить «Аллею славы» - 48 %; поздравить ветерана -29 %; другое – 10 %.

Для перспективной работы библиотеки важен ответ на 7 вопрос: «Помогает ли тебе библиотека пополнять свои знания по Великой Отечественной войне? Каким образом?».

71 % респондентов библиотека помогает пополнять знания по ВОВ:

  • книжные выставки – 50% (было 48 %);
  • беседы с библиотекарем – 25% (было 13 %);
  • тематические вечера – 20% (было 5 %);
  • другое – 5% (было 19 %).

По объективным причинам полностью отсутствует такой вариант ответа: «Встречи с ветеранами» (было 26 %).

Как и 10 лет назад школьникам запомнились и понравились книги, входящие в школьную программу:  Шолохов М.А. «Судьба человека» и « Они сражались за Родину»;  Алексеев С. «Рассказы о войне»;  Катаев В. «Сын полка»; Быков В. «Сотников»;  Васильев Б.  «А зори здесь тихие». Добавилось новое произведение – Кржижановский С. «Красный снег».

Неприятным и настораживающим оказался факт, что не читали (и не собираются читать) книги военной тематики – 12 % респондентов. 10 лет назад такого варианта ответа вообще не было.

Кинематограф продолжает завоевывать аудиторию: 10 лет назад 51 % респондентов были неинтересны фильмы о войне, не могли вспомнить названия даже тех, что просмотрели – сегодня таких всего 12 %.

Как и предыдущее поколение, сегодня юность назвала такие кинофильмы – «А зори здесь тихие»,  «В бой идут одни старики»; « Они сражались за Родину»; «Офицеры»; «Блокада».

 В  лучшие  из новых фильмов  вошли: «Дорога на Берлин»;  «Т- 34»  – по 22 %., «Жаворонок» - 17 %. Не забыли назвать: «28 панфиловцев», «Крик тишины», «Пятерка отважных».

Как наши респонденты предпочитают получать информацию о войне 1941 -1945 гг.: из Интернета – 35% (было19 %), встреч с ветеранами – 32 % (было 48 %), книг – 26 % (было 26  %), кинофильмов – 26 %  (было 13 %).

Очень порадовал ответ на 11 вопрос – участники анкетирования были единодушны в одном: о Великой Отечественной войне рассказывать своим детям будут все (100 %), а было - 91%.

Для подрастающего поколения события войны 1941-1945 гг. не потеряли значимости. Молодые люди осознают и понимают всю важность Победы советского народа в Великой Отечественной войне, отдают дань глубокого уважения ветеранам, придают значение героизму и мужеству, достаточно четко представляют себе цену победы.

В целом анкетирование учащихся микрорайона Молодежный  показало, что равнодушие не захватило сердца и умы молодого поколения, далёкого от военной поры.

 В современном мире у юношей большое количество разноплановых источников информации.  Не так важно, откуда будут читать текст: из книги, компьютера, телефона, планшета, вопрос в другом… Что же именно будут читать? Какую информацию, какие знания, какую культуру представят различные типы медиа для развития молодой личности? Сориентировать читателя в информационных массивах, электронных или же бумажных, всегда поможет библиотекарь.