Урок – дискуссия «Класс коррекции» Е.Мурашова

Урок – дискуссия «Класс коррекции» Е.Мурашова

Урок – дискуссия «Класс коррекции» по повести Е.Мурашовой был проведен сотрудниками детско-юношеской библиотеки им. И.С.Тургенева совместно с  учениками 6 «б» класса МБОУ СОШ №10, классный руководитель С.В.Ештокина .

В произведении Е.В.Мурашовой «Класс коррекции» мы сталкиваемся с учениками 7 «Е» класса. События происходят в наши дни. Повесть начинается с появления в классе нового ученика Юры, инвалида-колясочника. И можно подумать, что речь пойдет о взаимоотношениях в классе. Так и происходит сначала – Антон, один из учеников класса рассказывает о школе, знакомит нас с одноклассниками, которыми оказываются дети из «неблагополучных» семей, у каждого из них своя история и судьба.

Вместе с ребятами мы постарались ответить на вопросы:

  • Как вы восприняли это произведение?(фантастика, сказка, быль)
  • Почему автор выбрала именно такое название?
  • Согласны ли вы с ним?
  • Какую роль сыграл Юра Мальков для своих одноклассников?
  • Чем становится параллельный мир для героев произведения?
  • Что такое милосердие?
  • О чём вы задумались, прочитав это произведение?

Ответы на эти вопросы были разными и вызвали много споров и разных мнений. Кто-то из ребят воспринял повесть как сказку, фантастику, кто-то принял серьезно. Все согласились с названием, решив, что оно отражает название повести. Ребятам очень понравился Юра – они отметили его умение смеяться над собой, спокойно относиться к неудачам, его появление неожиданно проявило в одноклассниках умение терпеть и защищать, заботиться, переживать, думать и мечтать, дети стали дружнее после того, как побывали в гостях у Юры. А вот параллельный мир вызвал у детей противоречивое мнение – часть ребят сказали, что это здорово, оказаться там, где у тебя все хорошо и все получается, а другие дети решили, что это неинтересно и не нужно.

Понятие «милосердие» ребята объяснили как, принятие и уважительное отношение к людям разного уровня развития, инвалидам.

О чем же задумались ребята, прочитав это произведение? О том, что не у всех детство бывает радужным и легким, о дружбе, отношении к не похожим на всех («не таким») детях, да и взрослых то же, о милосердии, которое мы проявляем очень редко..