Действующие лица: Ведущие 1 и 2, чтецы 1 и 2.
Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья! Сегодня мы собрались накануне большого праздника. Вы знаете какой праздник отмечает наша страна в последние дни февраля? (Ответы детей)
Ведущий 2: 23 февраля мы все отмечаем День Защитника Отечества. И сегодня мы поздравляем всех мужчин, юношей, мальчиков с этим праздником.
Что такое Отечество? (Ответы детей)
- Кто такой защитник Отечества? (Ответы детей)
- От чего и от кого нужно защищать свою родину, свою родную землю?
Ведущий 2: Сегодня мы будем говорить о самых сильных, мужественных, храбрых людях – о защитниках отечества. О солдатах нашей армии. Итак, у нас встречаются две команды: … и … .
По порядку номеров рассчитайсь! Равняйсь! Смирно!
Прошу команды занять свои места!
Чтец 1: Судьбу свою вручаем без остатка
Не маме, не сестрёнке, не отцу,
А нашему российскому солдату,
Который марширует на плацу.
Ведущий 1: Недаром говорится: “Солдат – всегда солдат”. А народная мудрость ещё и гласит: “ Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом”.
Ведущий 2: Эти слова станут девизом нашей игры. Потому что сегодня мы проведём игру “Хочу стать генералом!”. Дослужиться до генерала, “продвигаясь по службе” - вот задача каждого из участников.
Ведущий 1: Посмотрите внимательно на этот трудный путь – путь настоящего защитника Отечества, путь настоящего солдата.
(За правильный ответ на вопрос или правильное выполнение задания игрок получает жетон. В конце игры мы подсчитаем жетоны и посмотрим кто же из вас пройдёт путь от рядового до генерала).
Ведущий 2: Товарищи бойцы! Приготовьтесь отвечать на вопросы. После каждого правильного ответа вы можете получить очередное звание.
- Год создания Красной Армии? (23 февраля 1918 года)
- Кто Верховный Главнокомандующий Российской армии сегодня? (Президент РФ Путин В.В)
- Кто является министром обороны в России? (Шойгу С.К.)
- Как называются Вооружённые силы страны? (Армия)
- Назовите рода войск в современной армии. (Артиллерия, мотострелковые войска, бронетанковые, пехота, морская пехота, воздушно-десантные, инженерные, авиация.)
В чем отличия различных видов российских войск? (Форма, одежда, эмблемы на рукавах, погоны, эмблемы в петлицах и т.д.)
Какие виды спорта входят в военную службу? (полоса препятствий, кросс-плавание, стрельба из винтовки, метание гранаты).
Какую военную технику можно встретить в войсках? (Танки, бронетранспортеры, истребители, машины и другие)
Назовите песни об армии? («Вставай, страна огромная..», «Катюша», «Землянка», «Варяг», «Темная ночь», «Враги сожгли родную хату»)
Какие музыкальные инструменты с давних времен и до наших дней несут службу в Вооруженных силах России? (Труба, горн).
Ведущий 1: Вот сейчас проверим, как хорошо вы обустроились в казарме. Каждый участник выполняет задание одного из конкурсов:
Пуговица – пришить пуговицу на лоскуте материала.
Прическа – привести волосы в порядок.
Ботинок – по сигналу вдеть в ботинок длинный шнурок. Кто быстрее?
Письмо – за определенное время написать письмо родным. (У кого оригинальнее получится)
Чтец 2: Со всеми заданиями
Солдат должен справляться,
Быстро и ловко
В свою форму одеваться!
Ведущий 2: А теперь проведем игру «Кто быстрее оденется».
(Участвуют два игрока. Перед каждым из них лежит по комплекту военной одежды. За минуту они должны одеться и раздеться. Уложившийся в норматив объявляется победителем. Можно провести игру несколько раз).
Ведущий 1: Пора и подкрепиться. Приглашаем всех в столовую. Как известно, от мастерства повара зависит здоровье и настроение команды.
(В столовой есть такие продукты: лук, картошка, яйца, масло сливочное, рис, грибы, тушенка, молоко, соль, сушеные фрукты. Поварам нужно придумать меню на обед).
Ведущий 2: Команды набрались сил. И мы хотим проверить их физическую подготовку.
(Проводится отжимание, приседание, армреслинг, поднятие туловища, стойка в позе «ласточки» на время).
Отделениям выдаются пакеты с письмом- сообщением о местонахождении противника. Пока письмо шло до части, оно приобрело потрепанный вид
Участники должны из кусочков собрать целое письмо расшифровать текст и найти местонахождение противника. Кто быстрее обезвредит, тот получает очередное звание
Ведущий 1: Наша солдатская жизнь подходит к концу. Сейчас жюри подведет итоги и решит, какая же команда дослужилась до звания генерала?
(Всего званий — 10: ефрейтор - 2 балла, сержант - 4 балла, прапорщик - 6 баллов, младший лейтенант - 8 баллов, лейтенант - 10 баллов, капитан - 12 баллов, майор - 14 баллов, подполковник - 16 баллов, полковник - 18 баллов, генерал - 20 баллов).
Чтец 1: Через все тернии прошли,
Тропу генерала все же нашли.
Ведущий 2: Поздравляем победителей. Все ребята – молодцы, все показали свои физические и интеллектуальные способности. Мы вами гордимся.
А теперь девочки могут поздравить мальчиков с 23 февраля!