(для учащихся 6-8 классов, можно провести в форме соревнования двух команд. Например, названия команд «Книгооткрыватели, «Книголюбы», «Умники» и т. п.).
Выход команд происходит под музыку с перестроением, подготавливаются эмблемы, элементы костюмов, атрибутика.
Жюри в составе 3 человек (библиотекарь, учитель, старшеклассник) будет учитывать правильные ответы, артистичность, внимательность, выразительность.
- Разминка: задания на внимательность
*Заменить неправильное слово,
например, на поляне весной вырос зуб(дуб) молодой
- Репки (щепки) белые летят из-под топора,
Рубит, рубит дед Игнат на зиму дрова;
-Нарядили ложки (ножки) в красные сапожки, вы шагайте, ложки,
Прямо по дорожке.
-Ехал дядя без жилета (билета)
Заплатил он штраф за это.
-На островок налетел ураган,
На пальме остался последний баран (банан)
*Вопросы из детства:
–Героями этого известного детского русского поэта, публициста, переводчика были и усатое насекомое, и мальчик, не любивший мыться, и старушка-неряха, и ненасытное пресмыкающееся, и многие другие. Назовите автора произведений (Корней Чуковский)
- Большинство произведений этой советской поэтессы написано для детей – дошкольников или младших школьников. Её стихи для самых маленьких». Идет бычок качается», «Наша Таня громко плачет» и др. становятся первыми четверостишиям, с которыми знакомится каждый ребенок. О ком идет речь? (Агния Барто)
- Угадай писателя по портрету (Б.Заходер, С.Маршак, Е.Благинина…).
* Подскажи строчку в рифму:
-На березу села птичка (а зовут её синичка)
-К берегам родной земли (летят по небу журавли)
-В клубок свернулся ёжик (нет головы и ножек)
-Весна идет. Ручей бежит (влиться в речку он спешит)
*Буриме (составить поэтические строчки по данным рифмованным словам)
Леса-небеса; цветет-поет; пригрело-запело; душистая -золотистая
2. КНИГОЭВРИКА
*Узнать книгу по строчке - по 1-3балла, 2 подсказки – 2 балла, 3 подсказки -1балл.
Книги завёрнуты в бумагу, дети сами называют страницу и строчку сверху, библиотекарь зачитывает.
- КНИГОГРАФИЯ
Дети должны показать застывшую сцену из любого прочитанного произведения, показывая артистичность, мимику. Получают две оценки: за показ и за отгадку.
- ШВАРЦ-КНИГЕР ИЛИ БОДИ-БИБЛИНГ
Участники должны поднять стопку связанных книг на вытянутой руке
(жюри считает количество поднятий книг - кто больше и правильно, тот и выиграет)
- БУКСЕЙШН
Читательская эстафета. Передавая книгу, выразительно читать стихотворение или басню, показывая артистичность, выразительность, правильность произношения, мимику, пластику передвижений
Предлагаем стихотворение Ю.Владимирова «Оркестр» или басни И.Крылова
Папа и мама ушли к дяде Косте.
У Саши и Вали — гости.
И придумали Саша с сестрою:
«Давайте устроим
Оркестр».
И устроили:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
Кошка — в окошко,
Кот — под комод,
Дог — со всех ног
Hа порог
И на улицу.
И по всем по этажам —
Страшный шум, страшный гам;
Кричат во втором:
«Рушится дом!
Провалился этаж!»
Схватили саквояж
Лампу, сервиз
И — вниз.
А в первом говорят:
«Без сомнения —
Hаводнение».
Захватили сундуки
И — на чердаки.
А на улице, где дом,
Разгром:
Очень страшно, очень жутко,
Своротила лошадь будку.
Страшный шум, страшный крик, —
В лавку въехал грузовик…
Прибегает управдом:
«Почему такой содом?
Где пожар, где обвал?!» —
И оркестр увидал:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
А дворник дал
Пожарный сигнал,
И по этому сигналу
Часть тотчас же прискакала:
«Где горит? где горит?» —
Управдом говорит:
«Hет пожара здесь, — поверьте,
Все несчастье тут — в концерте».
Папа и мама на улице Лассаля
и то — услыхали,
Что за шум, что за гром.
Ах, несчастие дома.
Побежали так, что папа
Потерял платок и шляпу.
Папа с мамой прибегают,
Папе дети говорят:
«Тише, — здесь оркестр играет!»
Hу-ка, вместе, дружно в лад:
Валя — на рояли,
Юля — на кастрюле,
Лешка — на ложках,
Саша — на трубе, —
Представляете себе?
- Аукцион-название книг, по которым сняты фильмы
(«Дикая собака Динго», «Война и мир», «Чучело», «Тимур и его команда», «А зори здесь тихие», «Два капитана», «Остров сокровищ», «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Капитанская дочка», «Тарас Бульба», «Старик Хоттабыч», «Три толстяка» и другие).
- Конкурс ораторов
За 1 минуту сказать слова благодарности библиотеке, книге. Оценивается самое оригинальное выступление.
Слово жюри
Итог: подсчет общего количества баллов
Награждение лучших игроков