Библиографические пособия

 

 

 

 

«Труды посильные поэтов, найдут и отклик и призыв». Е.П. Савельев и Н.В. Чесноков (начало  XX века). Беседа к 450-летию служения донских казаков Российскому государству

В 1909 году вышел в свет «Донской литературный сборник», выпущенный «Областной типографией г. Новочеркасска». Это редкое издание хранится в отделе книжных памятников НЦГБ им. А.С. Пушкина.

Авторами сборника были донские поэты Евграф Савельев и Никандр Чесноков. В сборнике поэтическое творчество Евграфа представлено довольно широко, в него включено более 30 стихотворений, воспевающих природу Донского края, героическую историю Донского казачества.

Прошли века, и ты, Дон, блещешь

Все также гордой красотой

И мне собой напоминаешь

Историю земли родной.

(«К родному краю»)

Попали в сборник и вольнолюбивые стихи Евграфа, откровенно призывающие к борьбе за свободную жизнь:

Проснись наш труженик суровый,

Сними с себя тяжелый гнет!-

Для светлых дней, для жизни новой

Тебя история зовет.

Оставь стон рабский, стон позорный-

Шагай вперед! Вперед иди!

(«Впереди»)

Поэзия Никандра Чеснокова также полна свободолюбивых мотивов, тоски по утраченной казачьей вольнице. Так, в стихотворении «Легенда» он пишет:

Двести лет наш Дон свободный

Вниз волной живой катил

И в Черкасск, в свой круг свободный,

Соки жизни приносил.

Затем автор пишет о том, как атаман Матвей Платов, вопреки воле казаков, решил строить новую столицу Войска Донского – город Новочеркасск:

Вольным людям угрожал –

Казаков, как супостатов,

С Дона на гору согнал.

Такое вольнодумство не прошло безнаказанно для автора сборника со стороны властей, но вызвало признание у прогрессивной публики.

 

Так что же мы знаем о популярных в начале XX века самобытных казачьих поэтах – Евграфе Савельеве и Никандре Чеснокове? Как переплелись их пути и сложились судьбы на переломе эпох?

Под псевдонимом Евграф скрывался выдающийся историк донского казачества, литератор, журналист, народный учитель Евграф Петрович Савельев.

Родился он в станице Константиновской, в семье потомственного дворянина Войска Донского Петра Герасимовича Савельева. В Константиновске и по сей день сохранился старинный дом, в котором жила большая семья Савельевых.

Судьба разбросала потомков Е.П. Савельева по всему миру. Старший сын Александр, участник первой мировой войны, георгиевский кавалер, эмигрировал в 1919 г. с Белой гвардией за границу. Второй сын Василий воевал в Красной Армии и остался в России. Его праправнуки живут в Ставрополье.

Евграф Савельев закончил Константиновское приходское училище. Затем учился в Новочеркасской учительской семинарии. После окончания работал в приходских училищах Дона, служил делопроизводителем Областного Правления Войска Донского, в 1911 г. вышел в отставку по болезни в чине надворного советника.

В начале XXвека Савельев активно печатается. Выходит сборник его стихов, историческая драма «Степан Разин», рассказы и очерки из казачьего быта. Несомненный интерес  представляют «Очерки истории торговли на Дону», «Атаман М.И. Платов и основание Новочеркасска», «Типы донских казаков и особенности их говора». Но, главным его трудом стало фундаментальное издание «Древняя история казачества», три тома которого печатались в Новочеркасске с 1915 по 1918 годы. Мысли историка, патриота всегда были обращены к поиску истоков казачества как древнейшей и самобытной части русского народа, сохранившей идеалы вольности своих предков.

В своих работах Е.П. Савельев доказывал, что культура казачества уходит в глубины тысячелетий, что казаки – не случайные люди на своей земле.

О последних годах жизни писателя известно мало. По одним источникам дата смерти 1927 год, по другим – 1930. Работы последнего десятилетия не опубликованы и сгинули в огне Второй мировой войны. Исследования о происхождении казаков, их месте в истории русского народа, написанные в начале XX века, интересны и актуальны в наше время.

В 1900-х годах прошлого столетия пути Е.П. Савельева переплелись с не менее популярным в то время донским литератором Н.В. Чесноковым.

Никандр Чесноков родился в 1843 году в станице Старочеркасской. Его отец – донской казак – имел свою барку, закупал на Верхнем Дону хлеб и возил продавать его в Ростов и Таганрог иностранным купцам. С десяти лет Никандр помогал отцу в его поездках. За 8 лет таких поездок юноша получил массу впечатлений о жизни Донского края второй половины XX века. «Звуки гитар, песни и людской говор волнами накатывали на меня со всех сторон. Чудно! Хорошо!»,  - писал он в последствии в своем дневнике. Все это отразилось в его произведениях, которые полны тоски по утраченной казачьей вольности.

Н.В. Чесноков познакомился с Е.П. Савельевым в начале  XX века в Новочеркасске. Эта встреча круто изменила жизнь Чеснокова. Вместе с Е.П. Савельевым они решают издавать «Донской литературный сборник». В 1909 году выходит первый выпуск. Вскоре был готов и второй. В нем была опубликована поэма Чеснокова  «Иван Чига». Это был рассказ о странствованиях вольного донского казака-моряка Ивана Чиги, который бродит по свету, ищет правду и не может найти ее. Поэма была признана антисамодержавной и весь тираж был конфискован. В конце 1911 г. Е.П. Савельев и Н.В. Чесноков были призваны к ответственности по делу «Донского литературного сборника» и осуждены на год.

Предположительно в 1913 – 1914 гг. «Иван Чига» выходит отдельной книжкой, но без типографских данных, видимо самиздат.

В предисловии автор пишет смело и резко: «Царская власть непримиримая противоположность вольному казачеству, а сам царь, заклятый враг его и самодержавие несовместимы с самоуправлением»…

Революцию 1917 г. Н. Чесноков принял, но к гражданской войне отнесся как к трагедии. В огне сражений погиб его сын Михаил. В конце жизни Н. Чесноков, больной и глухой, по-прежнему писал стихи, собирал донские легенды и предания, но нигде не публиковался. Ушел тихо в 1928 году.

Литераторы, которым мы воздали должное, беззаветно служили Тихому Дону и России, а Донской литературный сборник стал им своеобразным книжным памятником.

Список используемых источников

  1. Дорогами Евграфа Савельева. – Текст : непосредственный // В.П. Граф Наш Константиновск / В.П. Граф. – Ростов – на – Дону - Альтаир, 2012. – С.40-43.
  2. Золотарева, М. Певец казачьей Вольницы. – Текст : непосредственный // Наше время. – 2015. – 9 октября. – С.6.

 

Календарь знаменательных дат 2021.Искусство: памятные даты и события 2021 года
 

8 января

День детского кино (Учрежден 8 января 1998 года Правительством Москвы по инициативе Московского детского фонда в связи со столетием первого показа кино для детей в г. Москве)

15 апреля

65 лет назад открылся Московский театр «Современник» (1956)

27 апреля

30 лет назад (1991) Международной ассоциацией деятелей хореографии был учрежден приз «Балетный Бенуа». Вручается ежегодно в Международный день танца 29 апреля. 

29 апреля

Международный день танца (Отмечается с 1982 г. по решению ЮНЕСКО в день рождения Ж.Ж. Новера (1727-1810), французского балетмейстера, реформатора и теоретика хореографического искусства)

22 июня

60 лет назад (1961) основана Международная ассоциация мультипликационного кино (АСИФА)

30 августа

265 лет русскому профессиональному театру. В 1756 г. императрица Елизавета Петровна издает указ об учреждении государственного русского театра 

6 сентября

85 лет назад учреждено почетное звание «Народный артист СССР» (1936).

Изобразительное искусство.

10 января

305 лет назад родился Георг Кристоф ГРООТ - нем. живописец, работал в России (1716 - 1749)

15 января

180 лет назад родился Архип Иванович КУИНДЖИ - художник (1841 - 1910)

7 февраля

175 лет со дня рождения Владимира Егоровича Маковского (1846-1920), русского художника

8 февраля

240 лет назад родился Джордж ДОУ (1781-1829), английский живописец, автор свыше 300 портретов участников Отечественной войны 1812 г. в России.

8 февраля

155 лет со дня рождения Льва Самойловича Бакста (1866-1924), русского художника

9 февраля

195 лет назад родился Константин Александрович ТРУТОВСКИЙ - живописец и график (1826 - 1893)

13 февраля

230 лет со дня рождения Сильвестра Феодосиевича Щедрина (1791-1830), русского художника.

21 февраля

145 лет со дня рождения Петра Петровича Кончаловского (1876-1956), русского художника

25 февраля

180 лет назад родился Пьер Огюст РЕНУАР (1841-1919), французский живописец, график, скульптор, один из ведущих мастеров импрессионизма.

14 марта

135 лет со дня рождения Владимира Андреевича ФАВОРСКОГО - живописца, графика (1886 - 1964).

17 марта

165 лет со дня рождения русского художника Михаила Александровича Врубеля (1856-1910).

25 марта

305 лет назад родился А.П. Антропов - художник (1716 -1795)

25 марта

270 лет назад родился Пьетро ГОНЗАГО (1751-1831), итальянский художник, с 1792 г. работал в России (т.н. "галерея Гонзаго" в Павловске, планировка дворцовых парков, театральные декорации).

30 марта

275 лет назад родился Франсиско Хосе де ГОЙЯ (1746-1828), испанский живописец, гравер (графика - серии "Капричос", "Бедствия войны", портреты, росписи и др.).

30 марта

245 лет назад родился Василий Андреевич ТРОПИНИН - живописец (1776 -1857)

21 мая

550 лет назад родился Альбрехт ДЮРЕР (1471-1528), немецкий живописец и график, основоположник искусства немецкого Возрождения.

30 мая

175 лет со дня рождения Карла Густавовича Фаберже (1846-1920), русского художника-ювелира

3 июня

140 лет со дня рождения Михаила Федоровича Ларионова (1881-1964), русского живописца

15 июля

415 лет назад родился Харменс ван Рейн РЕМБРАНДТ (1606-1669), голландский живописец, рисовальщик, офортист ("Святое семейство", "Даная", "Ночной дождь" и др.).

28 июля

215 лет со дня рождения Александра Андреевича Иванова (1806-1858), русского живописца

29 июля

140 лет со дня рождения Ильи Ивановича Машкова (1881-1944), русского художника

30 июля

135 лет со дня рождения Георгия Семеновича Верейского (1886-1962), русского художника

4 августа

195 лет назад родился Доменико МОРЕЛЛИ – итальянский живописец-романтик (14.08.1826 -  13.08.1901)

6 августа

165 лет со дня рождения русского художника, академика живописи Аполлинария Михайловича Васнецова (1856-1933)

16 августа

145 лет со дня рождения Ивана Яковлевича Билибина (1876-1942), русского художника

25 октября

140 лет назад родился Пабло ПИКАССО (1881-1973), французский художник, график, скульптор, общественный деятель. Испанец по происхождению. С 1907 г. - основоположник кубизма (вместе с Ж. Браком). Лауреат Международной премии Мира (1950).

27 октября

135 лет назад родился Р.Фальк - русский художник (1886 - 1958)

1 декабря

260 лет назад родилась Мари ТЮССО - французская художница, основательница Музея восковых фигур в Лондоне (1761 - 1850)

5 декабря

160 лет со дня рождения Константина Алексеевича Коровина (1861-1939), русского художника

16 декабря

155 лет со дня рождения живописца, основоположника абстрактного искусства Василия Васильевича Кандинского (1866-1944)

21 декабря

620 лет назад родился МАЗАЧЧО (наст. имя Томмазо ди Джованни ди Симоне Кассаи) (1401-1428), итальянский живописец, представитель флорентийской школы, один из основоположников реалистического искусства Возрождения.

 

Календарь знаменательных дат 2021.Произведения-юбиляры 2021 г
 

700 лет (1321)

«Божественная комедия» Данте Алигьери

550 лет (1471)

"Декамерон" Боккаччо Дж.

420 лет (1601)

"Гамлет" Шекспир В.

295 лет (1726)

«Путешествия Гулливера» Джонатана Свифта

240 лет (1781)

«Недоросль» Д.И. Фонвизина

230 лет (1791)

«Приключения барона Мюнхгаузена» Р.Э. Распэ                           

215 лет (1796)

«Юлия» Карамзин Н.М. 

220 лет (1801)

.  «Орлеанская дева»  Шиллер Ф.

210 лет (1811)

 «Чувства и чувствительность» Остин Д. 

205 лет (1816)

"Щелкунчик"  Гофман Э. Т.

200 лет (1821)

«Кавказский пленник» А.С. Пушкина

195 лет (1826)

«Последний из могикан» Дж. Купер

195 лет» (1826)

«Сборник сказок за 1826 год» В. Гауфа

190 лет (1831)

"Горе от ума" Грибоедов А. С.

190 лет (1831)

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о  прекрасной царевне Лебеди» А.С. Пушкина

190 лет (1831)

«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголя

190 лет (1831)

«Собор Парижской Богоматери» В. Гюго

190 лет (1831)

«Красное и чёрное» Стендаля

190 лет (1831)

«Шагреневая кожа» (1831) О. де Бальзака

190 лет (1831)

«Вечера на хуторе близ Диканьки» Гоголь Н.В. 

190 лет (1831)

«Горе от ума» Грибоедов А.С. 

190 лет (1831)

«Собор Парижской Богоматери» Гюго В.  

190 лет (1831)

«Повести Белкина», Сказка о царе Салтане» Пушкин А.С.

190 лет (1831)

 Сказка о попе и работнике его Балде» Пушкин А.С.

190 лет (1831)

«Красное и черное» Стендаль 

185 лет (1836)

«Ревизор» Гоголь Н.В. 

185 лет (1836)

«Маскарад» Лермонтов М.Ю. 

185 лет (1836)

«Капитанская дочка» Пушкин А.С. 

185 лет (1836)

«Посмертные записки Пиквикского клуба» Ч. Диккенса

180 лет (1841)

«Зверобой, или первая тропа войны» Дж. Купера

180 лет (1841)

"Мороз Иванович" Одоевский В. Ф.

180 лет (1841)

«Зверобой» Купер Д.Ф.

180 лет (1841)

«Упырь» Толстой А.К. 

175 лет (1846)

«Сорока-воровка» Герцен А.И.

175 лет (1846)

«Домби и сын» Диккенс Ч.

175 лет (1846)

«Граф Монте-Кристо» Дюма А. 

175 лет (1846)

«Книга нелепиц» Э. Лира

175 лет (1846)

«Граф Монте-Кристо» А. Дюма

170 лет (1851)

«Моби Дик» Мелвилл Г. 

170 лет (1851)

«Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять…» Миллер Ф.Б. 

170 лет (1851)

«Бежин луг» Тургенев И.С. 

165 лет (1856)

«Семейные хроники» С.Т. Аксакова

165 лет (1856)

«Былое и думы» Герцен А.И. 

165 лет (1856)

«Рудин» (первая публикация) Тургенев И.С. 

165 лет (1856)

«Мадам Бовари» Флобер Г. 

160 лет (1861)

«Крестьянские дети» Н.А. Некрасова

160 лет (1861)

«Униженные и оскорбленные» Достоевский Ф.М. 

160 лет (1861)

«Дело» Сухово-Кобылин А.В.

155 лет (1866)

«Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского

155 лет (1866)

«Всадник без головы» Т. Майн Рида

150 лет (1871)

«Алиса в Зазеркалье» Л. Кэрролла

145 лет (1876)

«Кому на Руси жить хорошо»  Н.А. Некрасова

145 лет (1876)

«Приключения Тома Сойера» М. Твена                                   

140 лет (1881)

«Сказ о тульском косом Левше и стальной блохе» Лесков Н.С. 

140 лет (1881)

 «Таланты и поклонники» Островский А.Н.

135 лет (1886)

«Сказки» (1886) М.Е. Салтыкова-Щедрина

135 лет (1886)

«Странная история доктора Джекила и мистера Хайда» Стивенсон Р.Л.

130 лет (1891)

 «Приключения Шерлока Холмса» Конан-Дойль А.

130 лет (1891)

«Портрет Дориана Грея» Уайльд О.

125 лет (1896)

«Молох» Куприн А.И.

125 лет (1896)

«Камо грядеши» Сенкевич Г

125 лет (1896)

"Чайка" Чехов А. П.

120 лет (1901)

"Собака Баскервилей" Дойль Конан

120 лет (1901)

"Первые люди на луне" Уэллс Г.

110 лет (1911)

«Дженни Герхардт» Драйзер Т.

110 лет (1911)

«Человек из ресторана» Шмелев И.С.

115 лет (1906)

«Белый клык» Лондон Д. 

105 лет (1916)

«Огонь» Барбюс А.

105 лет (1916)

«Колчан» – книга стихов Гумилёв Н.С.

95 лет (1926)

«Фиеста» Хемингуэй Э.

95 лет (1926)

«Донские рассказы» Шолохов М.

95 лет (1926)

«Федорино горе», «Чудо-дерево», «Путаница», «Телефон» К.И. Чуковского

95 лет (1926)

«Бегущая по волнам» Александра Грина

95 лет (1926)

«Винни-Пух» А. Милна

95 лет (1926)

"Земля Санникова, или Последние  онкилоны»"  Обручев В. А.

95 лет (1926)

«Москва и москвичи» Гиляровский В.А.

95 лет (1926)

«Замок» Кафка Ф.

95 лет (1926)

«Что ни страница, то слон, то львица» Маяковский В.В.

95 лет (1926)

«Машенька» Набоков В.В.

95 лет (1926)

«Повесть непогашенной луны» Пильняк Б.А.

95 лет (1926)

«Любовь Яровая» Тренёв К.Д.

90 лет (1931) 

«Золотой теленок» И.Ильфа и Е.Петрова

90 лет (1931) 

«Ночной полет» Сент-Экзюпери А.

85 лет (1936)

«Дядя Стёпа» (1936) С.В. Михалкова

85 лет (1936)

«Сказы Малахитовой шкатулки» Бажов П.П.

85 лет (1936)

«Голубая чашка» Гайдар А.П.

85 лет (1936)

«Жизнь Клима Самгина» Горький М.

85 лет (1936)

«Белеет парус одинокий» Катаев В.П.

85 лет (1936)

«Унесенные ветром» Митчелл М.

85 лет (1936)

. «Дядя Степа» (первое издание )Михалков С.В

85 лет (1936)

«Страна Муравия» Твардовский А.Т.

85 лет (1936)

«Война с саламандрами» Чапек К.

80 лет (1941)

«Зло под солнцем» Кристи А.  

80 лет (1941)

«Водители фрегатов» Чуковский Н.К.

80 лет (1941)

«Честное слово» Л. Пантелеева

80 лет (1941-1945)

"Василий Теркин" Твардовский А. Т.

75 лет (1946)

«По следам Робинзона» Верзилин Н.М.  

75 лет (1946)

«На краю Ойкумены» Ефремов И.А. 

75 лет (1946)

«Четвертая высота» Ильина Е. 

75 лет (1946)

«В окопах Сталинграда» Некрасов В.П. 

75 лет (1946)

«Спутники» В.Ф. Панова 

70 лет  (1951)

«Королевство кривых зеркал» Губарев Г.

70 лет  (1951)

«Приключения Чиппллино» Родари Д.

70 лет  (1951)

«Над пропастью во ржи» Сэлинджер Д.  

70 лет  (1951)

«Знаменитый сыщик Кале Блюмквист» Линдгрен А. 

65 лет (1956)

«Моя семья и другие звери» Даррелл Д. 

65 лет (1956)

«Яд и корона» Дрюон М.

65 лет (1956)

«Не хлебом единым» Дудинцев В.Д.

65 лет (1956)

«Расмус-бродяга» Линдгрен 

65 лет (1956)

«Бронзовая птица» Рыбаков А.

65 лет (1956)

«Судьба человека» Шолохов М.

60 лет (1961)

«Бабий яр» Евтушенко Е.А.

60 лет (1961)

«Солярис» Лем С.

60 лет (1961)

«Приключения Толи Клюквина» Носов Н.Н.

55 лет (1966)

«Прощай, Гульсары» Айтматов Ч.Т.

55 лет (1966)

«Кража» Астафьев В.

55 лет (1966)

«Мастер и Маргарита» (первая публикация)Булгаков М.А.

55 лет (1966)

«Беглец» Дубов Н.И.

55 лет (1966)

 «Каникулы Кроша» Рыбаков А.Н.

55 лет (1966)

«Крокодил Гена и его друзья» Успенский Э.Н.

50 лет (1971)

. «Безотцовщина» Маканин В.С

50 лет (1971)

«Крабат» Пройслер О.  

50 лет (1971)

«Валентин и Валентина» Рощин М.М.  

50 лет (1971)

«Белый Бим Черное ухо» Троепольский Г.Н.

45 лет (1976)

«Арбат, мой Арбат» (сб. стихов и песен) Окуджава Б.

45 лет (1976)

«Прощание с матёрой» Распутин В.Г.  

45 лет (1976)

«Дом на набережной» Трифонов Ю.В.

30 лет (1991)

«Лечение Василия и другие сказки» Петрушевская Л.С. 

 

Календарь знаменательных дат 2021.Русские и зарубежные писатели-юбиляры 2021 года
 

3 января

85 лет со дня рождения Николая Михайловича РУБЦОВА – поэта (1936-1971).

5 января

100 лет со дня рождения Фридриха Дюрренматта - швейцарского писателя, драматурга, театрального критика, автора трагикомедии "Визит старой дамы", детективных романов "Судья и его палач", "Обещание", "Правосудие", пьес "Физики", "Соучастники" и др (1921 - 1989)

8 января

 75 лет со дня рождения русского поэта Михаила Давидовича Яснова (1946).

12 января

 115 лет со дня рождения русского писателя Даниила Ивановича Хармса (Ювачева) (1906)

12 января

 145 лет со дня рождения американского писателя Джека Лондона (1876)

13 января

90 лет со дня рождения Аркадия ВАЙНЕРА (1931-2005) – писателя.

14 января

110 лет со дня рождения Анатолия Наумовича РЫБАКОВА - писателя (1911-1999).

14 января

155 лет назад родился Евгений Васильевич АНИЧКОВ, критик, историк литературы, писатель (1866-1937).

15 января

130 лет со дня рождения Осипа Эмильевича МАНДЕЛЬШТАМА - поэта (1891-1938)

15 января

 115 лет со дня рождения русского детского писателя Георгия Станиславовича Дитриха (1906)

24 января

245 лет со дня рождения Эрнста Теодора Амадея ГОФМАНА - немецкого писателя-романтика, композитора, художника (1776-1822)

27 января

195 лет со дня рождения Михаила Евграфовича САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА – русского писателя-сатирика (1826-1889)

27 января

100 лет со дня рождения детского писателя Ильи Афроимовича ТУРИЧИНА (1921-2001)

27 января

130 лет со дня рождения Ильи Григорьевича ЭРЕНБУРГА – русского писателя, поэта, публициста (1891-1967)

29. января

155 лет назад родился Ромен РОЛЛАН (1866-1944), французский писатель, музыковед, общественный деятель, лауреат Нобелевской премии (1915). Автор романов "Жан Кристоф", "Очарованная душа", антивоенной публицистики, художественно-мемуарных книг.

4 февраля

 190 лет со дня рождения русского писателя Николая Семёновича Лескова (1831)

 9 февраля

580 лет со дня рождения Алишера НАВОИ - узбекского поэта, мыслителя (9.02.1441 - 3.01.1501)

10 февраля

День памяти А.С. Пушкина

13 февраля

140 лет со дня рождения английской детской писательницы, первого лауреата Международной премии им. Х.К. Андерсена Элионор ФАРДЖОН  (1881-1965)

15 февраля

115 лет со дня рождения Мусы ДЖАЛИЛЯ - татарского поэта (1906 - 1944)

17 февраля

115 лет со дня рождения Агнии Львовны БАРТО - поэтессы (17.02.1906 - 1.04.1981)

18 февраля

85 лет со дня рождения американской писательницы Джин М. АУЭЛ  (р. 1936)

22 февраля

200 лет со дня рождения Алексея Михайловича Жемчужникова (1821-1908), русского поэта, публициста, одного из соавторов, творивших под псевдонимом «Козьма Прутков»

24 февраля

235 лет назад родился Вильгельм ГРИММ (1786-1859), немецкий филолог, основоположник (совместно с братом Якобом) германистики как науки о языке и литературе и мифологической школы в фольклористике. Братья Гримм собрали и издали "Детские и семейные сказки" и "Немецкие предания".

25 февраля

150 лет со дня рождения Леси Украинки (Л.П.Косач-Квитка) - украинской поэтессы (1871 - 1913)

28 февраля

155 лет со дня рождения Вячеслава Ивановича Иванова (1866-1949), русского поэта, филолога, мыслителя

12 марта

85 лет со дня рождения американской детской писательницы Вирджинии ГАМИЛЬТОН (1936-2002)

19 марта

300 лет со дня рождения Тобайса Джорджа Смоллетта (1721-1771), английского писателя

23 марта

140 лет назад родился Роже МАРТЕН ДЮ ГАР (1881-1958), французский писатель, лауреат Нобелевской премии (1937), автор романа "Семья Тибо".

23 марта

200 лет со дня рождения Алексея Феофилактовича ПИСЕМСКОГО - писателя (1821 - 1881)

25 марта

90 лет со дня рождения писателя Алексея Ивановича МУСАТОВА (1911-1977)

27 марта

150 лет назад родился Генрих МАНН (1871-1950), немецкий писатель и общественный деятель, брат Томаса Манна, автор романов антифашистской и антибуржуазной направленности: "В земле обетованной", "Учитель Гнус", "Верноподданный", "Бедные". Перу Манна принадлежит дилогия "Юность и зрелость короля Генриха IV".

27 марта

140 лет со дня рождения русского писателя-юмориста, театрального критика Аркадия Тимофеевича Аверченко (1881-1925). Сборники рассказов: "Аполлон", "Бритва в киселе", "Кривые углы", "Молодняк", "Неизлечимые", "Осколки разбитого вдребезги", "Руководство для лентяев"

9 апреля

200 лет назад родился Шарль БОДЛЕР (1821-1867), французский поэт, участник Революции 1848 г., предшественник французского символизма (сборник "Цветы зла"). 

13 апреля

115 лет назад родился Сэмюэл БЕККЕТ (1906-1989), ирландский драматург, лауреат Нобелевской премии (1969), один из основоположников драмы абсурда ("В ожидании Годо", "Конец игры"), автор романов "Моллой", "Малон умирает", "Неназываемый", пьесы "Катастрофа".

15 апреля

135 лет со дня рождения Николая Степановича ГУМИЛЕВА – русского поэта, переводчика, литературного критика, теоретика акмеизма (15.04.1886 –25.08.1921)

16 апреля

100 лет назад родился Питер УСТИНОВ (1921-2004), английский писатель, актер, режиссер, продюсер, постановщик пьес "На полпути к вершине", "Десятая Бетховена" и др. Автор романа "Крамнэгел" - сатиры на стереотипы американского образа жизни. Постановщик фильмов: "Школа тайной службы", "Билли Бад" и др. Снимался в св. 50 фильмах (премия "Оскар" за небольшие роли в фильмах "Спартак" и "Топкапи").

17 апреля

110 лет назад родился Эрве БАЗЕН (наст. имя Жан Пьер Эрве-Базен) (1911-1996), французский писатель, участник Движения Сопротивления, автор сатирико-психологической трилогии "Семья Резо", цикла семейных психологических романов: "Во имя сына", "Супружеская жизнь", "Анатомия одного развода" и др., президент Гонкуровской академии.

19 апреля

110 лет со дня рождения Георгия Мокеевича Маркова (1911-1991), русского писателя

22 апреля

255 лет назад родилась Анна Луиза Жермена де СТАЛЬ (1766-1817), французская писательница, теоретик литературы, автор романов "Дельфина", "Коринна, или Италия", героини которых проповедуют свободу личности.

24 апреля

230 лет со дня рождения Николая Алексеевича Бестужева (1791-1855), русского писателя, историка

2 мая

165 лет со дня рождения Василия Васильевича Розанова (1856-1919), русского писателя, мыслителя.

5 мая

175 лет назад родился Генрик СЕНКЕВИЧ (1846-1916), польский писатель, лауреат Нобелевской премии (1905), автор исторической трилогии "Огнем и мечом", "Потоп", "Пан Володыевский", романов: "Камо грядеши", "Крестоносцы", "Без догмата", новелл, повестей.

7 мая

160 лет назад родился Рабиндранат ТАГОР (7.05.1861-17.08.1941), индийский писатель-гуманист, общественный деятель, лауреат Нобелевской премии (1913). Автор текста национального гимна Индии, гимна Бангладеш.

12 мая

 100 лет со дня рождения канадского писателя Фарли Моуэта (1921 - 2014).

20 мая

130 лет со дня рождения Льва Владимировича Никулина (1891-1967), русского писателя

28 мая

135 лет со дня рождения Владислава Фелициановича Ходасевича - поэта, писателя (1886 - 1939)

2 июня

145 лет со дня рождения Константина Андреевича Тренева - писателя (1876 - 1945)

4 июня

200 лет со дня рождения Аполлона Николаевича Майкова - поэта (1821-1897)

6 июня

Пушкинский день в России

6 июня

415 лет назад родился Пьер КОРНЕЛЬ (1606-1684), французский драматург, представитель классицизма, автор трагикомедии "Сид", трагедий: "Гораций", "Цинна", "Смерть Помпеи" и др.

6 июня

180 лет назад родилась Элиза ОЖЕШКО (1841-1910), польская писательница, автор реалистических рассказов и социальных романов: "Над Неманом", "Аргонавты".

11 июня

210 лет со дня рождения Виссариона Григорьевича БЕЛИНСКОГО – литературного критика, философа (1811- 1848)

14 июня

210 лет назад родилась Гарриет БИЧЕР-СТОУ (1811-1896), американская писательница, автор романов "Хижина дяди Тома", "Дрэд".

17 июня

110 лет со дня рождения русского писателя Виктора Платоновича Некрасова (1911-1987). "В окопах Сталинграда", "Маленькая печальная повесть", "Написано карандашом"

19 июня

235 лет со дня рождения Федора Николаевича Глинки - поэта, писателя (1786 - 1880)

22 июня

165 лет назад родился Генри Райдер ХАГГАРД (1856-1925), английский писатель, автор приключенческих романов "Копи царя Соломона", "Дочь Монтесумы".

1 июля

125 лет со дня рождения русского поэта, прозаика, переводчика Павла Григорьевича Антокольского (1896-1978). "В переулке за Арбатом", "Коммуна 71 года", "Сын"

3 июля

95 лет со дня рождения Владимира Осиповича Богомолова (1926-2003) – писателя.

8 июля

400 лет назад родился Жан де ЛАФОНТЕН (1621-1695), французский писатель, автор "Сказок и рассказов", "Басен".

10 июля

150 лет назад родился Марсель ПРУСТ (1871-1922), французский писатель, представитель модернизма (цикл романов "В поисках утраченного времени")

13 июля

170 лет назад родился Сергей Михайлович СТЕПНЯК-КРАВЧИНСКИЙ – русский писатель (1851-1895)

16 июля

245 лет со дня рождения Сергея Николаевича Глинки (1776-1847), русского поэта, прозаика, издателя

17 июля

130 лет со дня рождения Бориса Андреевича Лавренева – писателя, драматурга (1891-1959)

18 июля

210 лет со дня рождения Уильяма Мейклиса ТЕККЕРЕЯ - английского писателя ("Ярмарка тщеславия", "История Генри Эсмонда", "Виргинцы" и др.), журналиста, графика (1811-1864)

22 июля

95 лет со дня рождения Сергея Александровича Баруздина (1926-1991), русского писателя, поэта

23 июля

195 лет назад родился Александр Николаевич АФАНАСЬЕВ (1826-1871), русский литературовед и историк, исследователь фольклора.

26 июля

165 лет назад родился Джордж Бернард ШОУ (1856-1950), английский писатель, лауреат Нобелевской премии (1925), автор пьес "Пигмалион", "Цезарь и Клеопатра", "Святая Иоанна". Создател тип драмы-дискуссии ("Дома вдовца", "Профессия госпожи Уоррен" и др.).

8 августа

120 лет со дня рождения Нины Николаевны БЕРБЕРОВОЙ – писательницы, поэтессы, литературного критика (1901 - 1993)

14 августа

155 лет со дня рождения русского писателя Дмитрия Сергеевича Мережковского (1866-1941). "Александр Первый", "Воскресшие боги", "Данте"

15 августа

250 лет назад родился Вальтер СКОТТ (1771-1832), английский писатель, основоположник английского реалистического романа ("Пуритане", "Айвенго", "Квентин Дорвард"), поэт, критик, издатель

19 августа

115 лет со дня рождения Леонида Васильевича Соловьева (1906-1962), русского писателя

21 августа

150 лет со дня рождения русского писателя Леонида Николаевича Андреева (1871-1919). "Жили - были", "Иуда Искариот"

27 августа

150 лет назад родился Теодор ДРАЙЗЕР (1871-1945), американский писатель, публицист, автор романов "Сестра Керри", "Американская трагедия", трилогии "Финансист", "Титан", "Стоик" и др.

31 августа

210 лет назад родился Теофиль ГОТЬЕ (1811-1872), французский писатель и критик, один из вдохновителей группы французских поэтов "Парнас". Обосновал теорию "искусства для искусства". "Капитан Фракасс", "Путешествие в Россию"

1 сентября

165 лет назад родился И.Ф.АННЕНСКИЙ - русский поэт (1856 - 1909)

2 сентября

115 лет со дня рождения русского писателя, автора научно-фантастических книг Александра Петровича Казанцева (1906-2002). "Возвращение в грядущее", "Гибель Фаэны", "Дар Каиссы", "Купол Надежды", "Пылающий остров"

3 сентября

80 лет со дня рождения Сергея Донатовичя ДОВЛАТОВА - писателя (1941 - 1990)

8 сентября

110 лет со дня рождения русского прозаика и публициста Василия Ивановича Ардаматского (1911-1989). "Грант вызывает Москву", "Дорога чести", "Ленинградская зима", "Первая командировка", "Перед штормом"

12 сентября

115 лет со дня рождения Сергея Николаевича Маркова (1906-1979), русского писателя

21 сентября

155 лет со дня рождения Герберта Джорджа УЭЛЛСА (21.09.1866 - 13.08.1946) - английского писателя, классика научно-фантастической литературы, автора романов: "Машина времени", "Человек-невидимка", "Война миров" и др. В 1920 и 1934 гг. посещал СССР (книга "Россия во мгле")

24 сентября

125 лет со дня рождения Фрэнсиса Скотта ФИЦДЖЕРАЛЬДА - американского писателя (1896-1940). "Великий Гэтсби", "Ночь нежна", "По эту сторону рая", "Последний магнат", "Прекрасные и проклятые"

24 сентября

125 лет назад родилась Эльза ТРИОЛЕ - французская писательница (1896 - 1970)

1 октября

230 лет со дня рождения русского писателя, критика, переводчика Сергея Тимофеевича Аксакова (1791-1859). "Аленький цветочек", "Детские годы Багрова-внука", "Рассказы о родной природе"

4 октября

205 лет назад родился Эжен ПОТЬЕ (1816-1887), французский поэт, участник Парижской коммуны 1871 г., автор пролетарского гимна "Интернационал".

8 октября

90 лет со дня рождения Юлиана Семеновича Семенова - писателя, заслуженного деятеля искусств РСФСР (1931-1993)

21 октября

125 лет со дня рождения Евгения Львовича Шварца - драматурга, писателя (1896 - 1958). "Дракон", Новые приключения кота в сапогах", "Обыкновенное чудо", "Сказка о потерянном времени"

2 ноября

115 лет со дня рождения Даниила Леонидовича Андреева (1906-1959), русского писателя, религиозного философа, сына Л, Андреева.

7 ноября

135 лет со дня рождения Марка Александровича АЛДАНОВА (М.А.ЛАНДАУ) - писателя русского зарубежья (1886 - 1957)

7 ноября

130 лет со дня рождения Дмитрия Александровича ФУРМАНОВА - писателя (7.11.1891 - 15.03.1926). «Мятеж», «Чапаев».

11 ноября

200 лет со дня рождения Федора Михайловича ДОСТОЕВСКОГО – русского писателя (11.11.1821 - 9.02.1881). "Бедные люди", "Бесы", "Братья Карамазовы", "Идиот", "Преступление и наказание", "Униженные и оскорбленные"

20 ноября

105 лет со дня рождения Михаила Александровича ДУДИНА – поэта (1916-1993). "Берегите землю, берегите", "Вершины", "Судьба"

22 ноября

220 лет со дня рождения русского писателя, лексикографа, этнографа Владимира Ивановича Даля (1801-1872). "Девочка Снегурочка", "Кружевница", "Лиса - лапотница", "Снегурочка", "Пословицы русского народа", "Толковый словарь живого великого русского языка"

28 ноября

140 лет назад родился Стефан ЦВЕЙГ (1881-1942), австрийский писатель, мастер психологической новеллы (сборники "Амок", "Смятение чувств", роман "Нетерпение сердца" и др.), романизированных биографий, эссе о мастерах культуры.

6 декабря

120 лет назад родилась Ирина Владимировна ОДОЕВЦЕВА - поэтесса, мемуаристка (1901 - 1990)

9 декабря

85 лет назад родился Александр Александрович ИВАНОВ (1936-1996), русский поэт, автор множества пародий и эпиграмм.

10 декабря

200 лет со дня рождения Николая Алексеевича НЕКРАСОВА – поэта, писателя (1821 - 1878)

12 декабря

200 лет назад родился Гюстав ФЛОБЕР (1821-1880), французский писатель, автор романов: "Госпожа Бовари", "Воспитание чувств", "Саламбо", "Иродиада", пародийного "Лексикона прописных истин".

12 декабря

255 лет со дня рождения Николая Михайловича КАРАМЗИНА – русского писателя, историка (12.12.1766 – 3.06.1826)

20 декабря

130 лет назад родилась Е.Кузьмина-Караваева (1891 - 1945) - поэтесса, "Мать Мария"

24 декабря

115 лет назад родился Джеймс Хедли ЧЕЙЗ - англ. писатель, автор детективов (1906 - 1985)

24 декабря

120 лет со дня рождения русского писателя, критика, публициста Александра Александровича Фадеева (24.12.1901-13.05.1956). "Метелица", "Молодая Гвардия", "Разгром", "Разлив"

25 декабря

300 лет со дня рождения Уильяма Коллинза (1721-1759), английского поэта

25 декабря

90 лет назад родился Карлос КАСТАНЕДА - амер. этнограф и писатель (1931 - 1998)

26 декабря

130 лет со дня рождения Генри Миллера (1891-1980), американского писателя

 

Календарь знаменательных дат 2021.Литературный календарь 2021 года
 

1 января

День памяти былинного богатыря Ильи Муромца

29 января

205 лет назад создано "Вольное общество любителей российской словесности" (1816)

1 февраля

100 лет назад создана литературная группа "Серапионовы братья" (1921)

3 марта

День мира для писателя. Отмечается по решению 48-го конгресса Международного Пен-клуба, состоявшегося 12-18 января 1986г.

21 марта

Всемирный день поэзии (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1999 г.).

2 апреля

Международный день детской книги.

23 апреля

185 лет назад вышел в свет первый номер журнала "Современник" А.С. Пушкина (1836)

23апреля

Всемирный день книги и авторского права.

4 июня

35 лет назад основана Международная ассоциация детектива и политического романа (1986)

6 июня

Пушкинский день России (Учрежден указом Президента РФ в 1997 г.)

6 июня

Тургеневский праздник в усадьбе Спасско-Лутовиново (Орловская область)

10 июня

100 лет назад основан Государственный музей-усадьба Л.Н. Толстого "Ясная Поляна" (1921)

2 июля

Всероссийский Некрасовский праздник поэзии (проходит в усадьбе Карабиха Ярославской области), который на протяжении более сорока лет проходит при стечении тысяч почитателей творчества поэта и ценителей русской культуры. Отмечается в первую субботу июля. Сегодня это единственное масштабное массовое мероприятие в стране, ежегодно привлекающее общественное внимание к имени Некрасова. Некрасовский праздник, зародившийся вослед Пушкинским праздникам в Михайловском, стал многолетней культурной традицией.

12 июня

Тютчевский праздник поэзии.  Всероссийский праздник поэзии, посвященный творчеству Федора Ивановича Тютчева, проходит в Брянской области, в родовом имении поэта, селе Овстуг. Тютчевские дни традиционно проходят во второе воскресенье июня. Они стали первыми в России. За ними последовали Пушкинские, Некрасовские и другие подобные поэтические форумы. Впервые праздник прошел в 1961 г. и сразу же стал ежегодным. Ни с днем рождения, ни с днем смерти поэта он не связан — Федор Тютчев родился 5 декабря, а умер 27 июля. Впоследствии Тютчевские дни стали всесоюзными. Потом – всероссийскими.

2 августа

Блоковский праздник поэзии.

14 августа

75 лет назад вышло постановление ЦК ВКП (б) "О журналах "Звезда" и "Ленинград" (1946)

3 сентября – 30 ноября

«Болдинская осень»

3 октября

Есенинский праздник поэзии.

5 октября

100 лет назад (1921) в Лондоне основан Международный ПЕН-клуб - международная организация писателей, редакторов, переводчиков.

15 октября

Лермонтовский праздник поэзии. Проводится в день рождения поэта

19 октября

День Царскосельского лицея (В этот день в 1811 году открылся Императорский Царскосельский лицей)

22 октября

Праздник Белых Журавлей. Праздник поэзии и как память о павших на полях сражений во всех войнах.

3. ноября

30 лет назад русский ПЕН-центр был принят в Международный ПЕН-клуб (1991).

 

Календарь знаменательных дат 2021.Газеты и журналы – юбиляры 2021 года
 

160 лет (1861)

журнал «Учитель» (возобновлен в 1997)

журнал «Вокруг света»

150 лет (1871)

журнал «Семья и школа»  (возобновлен в 1946)

130 лет (1891)

журнал  «Иностранная литература»

100 лет (1921)

газета «Труд»

95 лет (1926)

журнал  «Вопросы истории»      

журнал  «Знание – сила»

90 лет (1931)

журнал  «Знамя»

журнал  «Искусство кино»

журнал  «Мир музея»

85 лет (1936)

журнал  «Костер»

журнал  « Русский язык в школе»

журнал  «Слово»

журнал  «Юный художник»

журнал «Литературное обозрение»

65 лет (1956)

журнал «Веселые картинки»

газета «Советская Россия»

журнал «Юный техник»

журнал «Наш современник»

55 лет (1966)

журнал  «Воспитание школьников»

газета  «Книжное обозрение»

журнал  «Филателия»

50 лет (1971)

журнал  «Человек и закон»

40 лет (1981)

журнал  «Балет»

журнал  «Наука в России»

журнал  «Природа и человек»

35 лет (1986)

журнал  «Информатика и образование»

30 лет (1991)

журнал  «А почему?»

журнал  «Домашний адвокат»

журнал  «Искусство в школе» (основан в 1927, возобновлен в 19991)

журнал  «Маруся»

газета  «Спорт для всех»

журнал  «Чудеса и приключения»

25 лет (1996)

журнал «Детская энциклопедия АиФ»

журнал  «ОБЖ. Основы безопасности жизнедеятельности»

журнал  «Оригами»

журнал  «Экология и жизнь»

20 лет (2001)

журнал  «Дошкольник. Младший школьник»

журнал  «Ребенок в детском саду»

журнал  «Юный следопыт»

 

Календарь знаменательных дат 2021.Культура. Просвещение
 

1 января

160 лет назад родился Е.Ф. КарскиЙ - языковед, филолог (1861 - 1931)

4-10 января

Неделя "Музей и дети"

8 января

День грамотностиООН

13 января

День российской печати.

23 января

135 лет назад родился Афанасий Матвеевич СЕЛИЩЕВ - языковед (1886 - 1942)

25 января

320 лет назад открылась Школа математических и навигацких наук в Москве.

25 января

День российского студенчества. Памятная дата России.

10 марта

День архивов.

25 марта

День работника культуры

15 апреля

Международный день культуры. (Отмечается с 1935 г. в день подписания Международного договора - Пакта Мира, или Пакта Рериха)

18 апреля

Международный день памятников и исторических мест. (Отмечается с 1984 г. Установлен по решению ЮНЕСКО)

3 мая

Всемирный день свободы печати. (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1991 г.)

18 мая

Международный день музеев. (Отмечается с 1977 г. по решению Международного совета музеев)

21 мая

Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития.

24 мая

День славянской письменности, просвещения и культуры. (Отмечается с 1986 г. в честь славянских просветителей Кирилла и Мефодия)

25 мая

День филолога.

27 мая

Общероссийский День библиотек. (Установлен по указу Президента РФ в 1995 г.)

30 мая

День лингвиста

8 июня

75 лет назад (3-9 июня 1946 г.) на учредительном Конгрессе в Копенгагене создана Международная организация журналистов (МОЖ).

15 июня

110 лет назад открылся I Всероссийский библиотечный съезд (1911)

25 июня

День дружбы и единения славян. Проводится на границе трех республик: России, Украины и Белоруссии

1 сентября

День знаний. Установлен Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15.06.1984

8 сентября

Международный день солидарности журналистов.

8 сентября

Международный день распространения грамотности. (Отмечается с 1967 г. по решению ЮНЕСКО)

8 сентября

День солидарности городов всемирного культурного наследия.

26 сентября

ЕВРОПЕЙСКИЙ ДЕНЬ ИНОСТРАНЫХ ЯЗЫКОВ.

27 сентября

День воспитателя и всех работников дошкольного образования.

30 сентября

Международный день переводчика.

5 октября

Всемирный день учителей. (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1944 г.)

5 октября

День учителя в России.

25 октября

Международный день школьных библиотек (Учрежден Международной ассоциацией школьных библиотек, отмечается в 4-й понедельник октября)

27 октября

ВСЕМИРНЫЙ день аудиовизуального наследия.

4 ноября

75 лет назад (1946) создана организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Вступил в силу Устав ЮНЕСКО.

17 ноября

Международный день студентов.

21 ноября

Всемирный день телевидения.

26 ноября

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ИНФОРМАЦИИ (Учрежден по инициативе Международной академии информатизации)

11 декабря

75 лет назад был создан Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) (1946)

15 декабря

День памяти журналистов, погибших при исполнении профессиональных обязанностей.

 


Календарь знаменательных дат 2021.Календарь Великой Отечественной Войны

7 апреля

Международный день памяти евреев - жертв фашизма

19 апреля

День Холокоста. Отмечается в разных странах мира в память о шести миллионах евреев - жертвах нацизма. «Холокост» в примерном переводе с греческого значит «жертвоприношение» или «всесожжение». Этот день приурочен к началу восстания в Варшавском гетто 19 апреля 1943 г.

9 мая

День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

22 июня

День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны (1941 год). Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

22 июня

80 лет назад состоялась оборона Брестской крепости— одно из первых сражений Великой Отечественной войны. 22 июня в 4.15 по московскому времени, по крепости был открыт ураганный артиллерийский огонь, заставший гарнизон врасплох.

29 июня

День партизан и подпольщиков. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

7 июля

80 лет назад состоялась оборона Киева в Великой Отечественной войне 1941г.- крупномасштабное сражение Красной Армии.

10 июля

80 лет назад состоялось Смоленское сражение в Великой Отечественной войне 1941г. Комплекс оборонительных и наступательных действий советских войск против немецкой группы армий «Центр» и части сил группы армий «Север» на главном Московском направлении. В течение двух месяцев (с 10 июля по 10 сентября 1941 года) ожесточённые бои.

5 августа

80 лет назад состоялась оборона Одессы в Великой Отечественной войне 1941г.

23 августа

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943). День воинской славы России. Федеральный закон от 13.03.95 N 32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России».

2 сентября

День окончания Второй Мировой войны. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

8 сентября

80 лет назад началась Блокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками во время Великой Отечественной войны Ленинграда . Длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня. К началу блокады в городе имелись лишь недостаточные по объёму запасы продовольствия и топлива. Единственным путём сообщения с блокадным Ленинградом оставалось Ладожское озеро, находящееся в пределах досягаемости артиллерии осаждающих. Пропускная способность этой транспортной артерии была несоответствующей потребностям города. Начавшийся в городе голод, усугублённый проблемами с отоплением и транспортом, привёл к сотням тысяч смертей среди жителей.

12 сентября

80 лет назад состоялась оборона Севастополя в войне 1941г. — боевые действия советских и немецких войск в Крыму.

13 сентября

Международный день памяти жертв фашизма

30 сентября

80 лет назад состоялась битва за Москву. Она делится на 2 периода: оборонительный (30 сентября — 4 декабря 1941) и наступательный, который состоит из 2 этапов: контрнаступления (5-6 декабря 1941 — 7-8 января 1942) и общего наступления советских войск (7-10 января — 20 апреля 1942).  Адольф Гитлер рассматривал взятие Москвы, столицы СССР и самого большого советского города, как одну из главных военных и политических целей операции Барбаросса. В германской и западной военной истории известна как «Операция Тайфун».

5 ноября

80 лет назад состоялась битва за Ростов-на-Дону— одно из первых успешных наступлений Красной армии в войне 1941 года.

7 ноября

День проведения военного парада на Красной площади в г. Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской Социалистической революции (1941). День воинской славы России. ФЗ от 13.03.95 №32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России». Проведение в 1941 г., в самые трудные для страны дни войны, военного парада на Красной площади имело большое военно-политическое значение, оказало моральное воздействие большой силы на боевой дух войск, способствовало эмоциональному подъему и укреплению веры в окончательную победу у народов страны. С парада уходили прямо на фронт, и люди поверили, что в этой жестокой войне можно победить.

5 декабря

День начала контрнаступления советских войск против немецко - фашистских войск в битве под Москвой (1941 год). День воинской славы России. Федеральный закон от 13.03.95 №32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России»

3 декабря

День Неизвестного Солдата  Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы России» от 04.11.2014 № 340-ФЗ

9 декабря

День Героев Отечества. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

Дни воинской славы. Памятные даты и события в помощь гражданско-патриотическому воспитанию.

27 января

День снятия блокады города Ленинграда (1944 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

2 февраля

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

15 февраля

День памяти воинов-интернационалистов в России. Отмечается в день окончательного вывода советских войск из Афганистана (1989)

23 февраля

День защитника Отечества. День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ.

18 апреля

День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России», принятому Государственной думой Федерального собрания РФ 13 марта 1995 г.

7 мая

День создания вооруженных сил Российской Федерации. 7 мая 1992 года Президентом РФ было подписано распоряжение об организационных мерах по созданию Министерства обороны и Вооруженных Сил Российской Федерации.

9 мая

День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов (1945 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

22 июня

День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны (1941 год). Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

29 июня

День партизан и подпольщиков. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

10 июля

День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

9 августа

День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

23 августа

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

2 сентября

день окончания второй мирой войны.  Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

3 сентября

День солидарности в борьбе с терроризмом. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ.

8 сентября

День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

11 сентября

День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

21 сентября

День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

18 октября

День памяти войсковой казачьей славы

4 ноября

День народного единства. День воинской славы России. День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год). Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

7 ноября

День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ.

1 декабря

День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

3 декабря

День Неизвестного Солдата  Отмечается на основании федерального закона «о днях воинской славы россии» от 04.11.2014 № 340-фз

5 декабря

День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

9 декабря

День Героев Отечества. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

12 декабря

День Конституции Российской Федерации. Памятная дата России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ.

24 декабря

День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год). День воинской славы России. Отмечается на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 г. №32-ФЗ

 


Календарь знаменательных дат 2021.Важнейшие экологические даты 2021 года

11 января

День заповедников и национальных парков.

11 января

День заповедников в России. Отмечается с 1997 г.

2 февраля

Всемирный день водно-болотных угодий.

14 февраля

Всемирный День Китов.

1 марта

Всемирный день кошек.

14 марта

Международный день действий против плотин.

21 марта

День Земли.

22 марта

Всемирный день водных ресурсов.

22 марта

День Балтийского моря.

30 марта

День защиты Земли.

1 апреля

Международный день птиц.

22 апреля

День Земли. 

3 мая

День Солнца.

9 мая

Всемирный день мигрирующих птиц.

22 мая

Международный день биологического разнообразия.

24 мая

Европейский день парков.

5 июня

Всемирный день охраны окружающей среды.

6 июня

День эколога. В России отмечается в 1-ое воскресенье июня, максимально приближенное к дате Всемирного Дня окружающей среды.

8 июня

Всемирный день океанов.

17 июня

Всемирный день по борьбе с опустыниванием и засухой.

29 августа

День Байкала. Отмечается в последнее воскресенье августа

16 сентября

Международный день охраны озонового слоя.

19 сентября

День работников леса. Отмечается в третье воскресенье сентября

24 сентября

Всемирный день моря.

4 октября

Всемирный день защиты животных.

6 октября

Всемирный день охраны мест обитания.

8 октября

Международный день борьбы с последствиями природных катастроф.

13 октября

Международный день по уменьшению опасности стихийных бедствий. Отмечается во вторую среду октября

31 октября

Международный день Черного моря 

6 ноября

Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов

3 декабря

Международный день борьбы с пестицидами.

11 декабря

Международный день гор

 

Календарь знаменательных дат 2021. Международные десятилетия и годы, обьявленные ООН и ЮНЭСКО

Международные десятилетия

под эгидой ООН

  • 2019–2028 гг. – Десятилетие семейных фермерских хозяйств
  • 2018–2028 гг. – Международное десятилетие действий «Вода для устойчивого развития»
  • 2021–2030 гг. – Десятилетие наук об океане в интересах устойчивого развития
  • 2016–2025 гг. – Десятилетие действий Организации Объединенных Наций по проблемам питания
  • 2015–2024 гг. – Международное десятилетие лиц африканского происхождения
  • 2014–2024 гг. – Десятилетие устойчивой энергетики для всех
  • 2013–2022 гг. – Международное десятилетие сближения культур
  • 2021–2030 гг. – Десятилетие Организации Объединенных Наций по восстановлению экосистем (годы)
  • 2021 год -  объявлен Международным годом творческой экономики для устойчивого развития
  • 2021 год -  объявлен годом овощей и фруктов  
  • 2021 год -  объявлен годом мира и доверия

Под эгидой ЮНЭСКО

  • Город Тбилиси (Грузия) объявлен Всемирной столицей книги 2021 года
  • 2021 год объявлен Международным годом  ликвидации детского труда

В России

  • 2018–2027 годы – Десятилетие детства в Российской Федерации. Объявлено Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года № 240
  • 2021 год – Празднование 200-летнего юбилея со дня рождения писателя Федора Достоевского. Объявлено Указом Президента Российской Федерации от 24 августа 2016 года № 424

 

Рукоделие.Вып.1

Уважаемые читатели!

Предлагаем вашему вниманию аннотированный рекомендательный список литературы «Вековых традиций полотно», составленный на основе библиотечного фонда Новочеркасской централизованной библиотечной системы включает печатные издания.  

          В представленном аннотированном рекомендательном списке литературы представлены источники, практически, по всем направлениям рукоделия. Естественно, вся имеющая литература не вошла в данный список, но если вас заинтересовала данная тематика можно прийти в библиотеку и отобрать для себя те направления в рукоделии, которые вам ближе.

Список литературы представлен по видам рукоделия, внутри разделов по алфавиту авторов.

Также рекомендуем вам воспользоваться услугой электронной доставки документов на ваш электронный адрес или услугой межбиблиотечного абонемента, если данной книги нет в конкретной библиотеке, но она есть в фонде ЦБС.

Заказ можно сделать на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru

Подарки своими руками

Агишева, Т.А. Подарки своими руками. Бисер, ткань, кожа, бумага, вышивка / Т.А. Агишева, Ю.А. Матюхина. – Ярославль : Академия развития, 2009. – 223с. – (Умелые руки). – Текст : непосредственный. (ф.14)

                        Каждый из нас сталкивался с проблемой выбора подарка: хочется порадовать близкого человека чем-то особенным, оригинальным. Выход прост - создайте подарок своими руками, и искреннее восхищение талантами и мастерством дарителя обеспечено. Эта книга - настоящий путеводитель по миру подарков. Здесь вы найдете исчерпывающую информацию обо всем, что касается выбора, изготовления и дарения подарков по самым разнообразным поводам.


        Берд, Г. Коллекция эксклюзивных украшений из проволоки : стильные украшения из проволоки : техники по созданию изделий из проволоки, бусин и драгоценных камней  / Г. Берд ; перевод Ю. А.  Пинеманскиной. - Москва : АСТ : К, 2016 (макет 2017). – 142 с. - (Коллекция рукоделия) (Смотри и повторяй). – Текст : непосредственный.  (ЮН);

Если вам нравятся минималистичные украшения необычных форм, которые способны украсить даже самый простой, однотонный наряд, то обязательно обратите внимание на вещи, созданные при помощи проволоки! Модная, оригинальная техника, которая покорила сердца рукодельниц всего мира, популярна как никогда! Вам не придется тратить много денег на дизайнерские, дорогие украшения, ведь теперь можно создать настоящее произведение искусства, используя при этом принадлежности, которые есть в любом магазине рукоделия. Подробные мастер-классы от автора, пошаговые инструкции, немного терпения и украшение готово! Деликатные, невероятной красоты кольца, подвески с камнями, аккуратные и оригинальные серьги, которые вы сможете сделать сами! Обратите на себя внимание, создав вещи, которыми хочется любоваться!

       Воронина, Г.  Оригинальные подарки в техниках скрапбукинга  / Г. Воронина. - Москва : Эксмо, 2012. - 79 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный.

(ДО, ЧЗ);

                   Познакомившись с удивительным искусством скрапбукинга, вы навсегда решите проблему с эксклюзивными подарками для людей, у которых «все есть», порадуете родных и близких оформленными с душой рукодельными открытками, надолго сохраните в уникальных альбомах.

Домашнее рукоделие  : подарки и поделки своими руками : комплект из 5-ти книг : - Москва : АСТ : Астрель, 2017. - 255 с. : цв.ил. – Текст : непосредственный. (ф13);

Этот комплект порадует любую мастерицу, ведь в нем собраны книги по самым разным видам творчества.

С помощью подробных мастер-классов вы сможете создать оригинальные поделки и сувениры из бисера, бумаги, ниток или природных материалов. Бонус: книга, в которой собрано множество советов по украшению блюд и праздничного стола.
В комплекте:

Бисер. Миниатюрные поделки и сувениры.

Оригами. Сделай сам.

Поделки из природных материалов. Шелковые ленты.

Лучшие идеи вышивок.

Украшение блюд и праздничного стола.

       Жук, С. М. Энциклопедия рукоделий  : бисероплетение, вышивание, вязание, макраме, работа с тканью / С. М. Жук. - Москва : АСТ : Астрель : Полиграфиздат, 2012. - 159 с. : цв.ил. – Текст : непосредственный.

 (АБ, ЧЗ, ф3, ф4, ф6, ф14);

                   Умение шить, вязать, вышивать, плести макраме, делать украшения из бисера поможет не только скрасить досуг, но и пополнить гардероб оригинальными моделями одежды и аксессуаров. На страницах данной книги подробно рассматривается технология самых распространенных видов рукоделия, описание основных приемов сопровождается иллюстрациями, что поможет вам - приобрести навыки или усовершенствовать уже имеющиеся.


      Зайцева, А. А. Фитоживопись. Уроки росписи цветочными лепестками  / А. А. Зайцева, А. Дубасова. - Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ, ДО, ф3, ф4, ф6, ф12, ф13, ф14);

Каждый год лето приносит нам радость тепла и цветущих полей, но - только до осени. Техника фитоживописи - молодого увлекательного направления флористики - поможет вам сохранить в своем доме частичку лета и живой природы в самые сильные холода. ...

Зайцева, А. А. Как в Новый год украсить дом. Создаем атмосферу праздника / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2009. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ, ф3, ф4, ф6, ф13);

                   Известный дизайнер, член Международной ассоциации «Союз дизайнеров» Aнна Зайцева в своей новой книге предлагает читателям интересные идеи по украшению дома для самых привычных, казалось бы, зимних праздников - Нового года и Рождества.
      Елочные игрушки, вазочки, свечи, подсвечники, салфетки и множество других интересных украшений для дома, представленные в книге «Как в Новый год украсить дом. Создаем атмосферу праздника» благодаря подробным пошаговым инструкциям создаются легко и быстро из подручных материалов - бусин, проволоки, разноцветных ниток и обрезков тканей.

                         Украшайте дом с радостью, празднуйте с удовольствием!



     Зайцева, А. А. Цветы из ткани: идеи для декора, одежды и интерьера  / А. А. Зайцева, Е. Моисеева. - Москва : Эксмо, 2011. - 79 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный.  (ЮН, ДО, ф13);

Великолепные, удивительные и практически живые цветы, которые никогда не вянут, - это цветы, сделанные из ткани. Для одежды и шляпок, брошек и заколок, декора интерьера и просто в качестве сувенира - спектр их применения невероятно широк. Однако мало кто знает, как из обыкновенной ткани, желатина, красок и... паяльника создавать настоящие шедевры флористического искусства.

Теперь у вас есть возможность освоить эту простую технологию с помощью новой книги Анны Зайцевой, написанной ею в творческом тандеме с Евгенией Моисеевой. Вы узнаете, ка­кие материалы и инструменты потребуются для работы, как осуществлять гофрировку, буление и обжиг, как оформлять готовые изделия, и, конечно, почерпнете массу неожиданных идей для вдохновения!


      Зайцева, А. А. Цветы из войлока и фетра. Коллекция модных украшений  / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2011. - 79 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЮН, ДО, ф12);

       Цветочные мотивы в украшениях, пожалуй, любимы дизайнерами и модницами больше, чем какие-либо другие. В последние годы все большую популярность завоевывают украшения из войлока и фетра. Во-первых, это красиво, а во-вторых, войлок и фетр дают возможность создавать самые разные формы и использовать всевозможные цветовые сочетания. Однако многим рукодельницам, начинающим осваивать валяние и фильцевание, бывает непросто разобраться в нюансах работы.
Анна Зайцева, известный российский дизайнер, представляет вашему вниманию замечательное наглядное пособие, посвященное именно таким нюансам. Из книги вы узнаете не только о техниках и приемах работы с войлоком и фетром, о необходимых материалах, инструментах и приспособлениях, но и откроете для себя огромный и увлекательный мир творчества!

 

       Зайцева, А. А. Природные материалы : уроки создания поделок для начинающих / А. А. Зайцева, А. А. Дубасова. - Москва : Эксмо, 2012. – 62с.  - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО, ф4, ф12, ф13, ф14);

        Неиссякаемым источником вдохновения служит рукодельницам сама природа: листья и шишки, веточки и камешки, горстка крупы и яичная скорлупа - приложив капельку фантазии и совсем немного времени, вы превратите эти дары природы в очаровательные вещицы для дома и сада.

         Анна Зайцева, известный российский дизайнер, член Международной ассоциации «Союз дизайнеров», вместе с замечательной рукодельницей Анастасией Дубасовой откроют вам дверь в удивительный мир природных материалов. Вместе с этой книгой вы узнаете, какие природные материалы выбрать и как подготовить их к работе, как пользоваться разными инструментами и какие техники применять в процессе создания поделки, как создать своими руками милые детские игрушки и оригинальные подарки для своих близких, как оформить готовые изделия и где их можно использовать.
Пошаговые иллюстрации, подробные описания и необходимые шаблоны к каждой модели подарят радость творчества вам и вашим детям.

Круглова, М. А. Полимерная глина: приемы и техники; советы и рекомендации; украшения и аксессуары : мастер-классы для начинающих / М. А. Круглова. - Москва : Эксмо, 2014. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО, ф12);

                   Удивительная пластичность полимерной глины и простота ее использования делают этот материал очень популярным и привлекательным. Чтобы раскрыть для себя его возможности, стоит начать с самых азов: мастер-классы по изготовлению украшений и аксессуаров в различных техниках - соляной, миллефиори, «акварельной», макума гане и других - именно то, что нужно. Вы познакомитесь с особенностями материалов и техник, а также научитесь закреплять застежки, швензы и другую фурнитуру, а полученные навыки позволят вам воплотить в пластике любые фантазии!

                   Лаптева, Т. Е. Магия металла. Декоративные украшения из проволоки  / Т. Е. Лаптева. - Москва : Эксмо, 2010. - 80 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ);

         Вам никогда не приходило в голову сделать что-нибудь эдакое из проволоки? И зря. Потому что проволока - эта тонкая и длинная металлическая нить - обладает настоящей магией. Все, что вы сделаете из нее, будет не только функционально, но и потрясающе красиво. Татьяна Лаптева, известный российский дизайнер, художник и декоратор, член Международного художественного фонда, на конкретных примерах покажет вам, уважаемые рукодельницы, как окрашивать и готовить к работе проволоку, как ее правильно гнуть и создавать из нее плоские и объемные формы, как, в конце концов, ее вязать! И все - на примере потрясающе красивых вещей, настоящих дизайнерских находок!

Лаптева, Т. В. Необыкновенные елочные игрушки из обыкновенных материалов / Т. В. Лаптева. - Москва : Эксмо, 2010. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЮН, ДО, ф12, ф13, ф14(1);

                   Изготовлением елочных игрушек люди занимаются с давних времен, и до сих пор это занятие не устарело. Более того, все больше дизайнеров с удовольствием придумывают все новые игрушки для того, чтобы сделать новогоднюю елку еще более красивой и нарядной.

                        Если и в вас живет дух творчества и вы любите заниматься рукоделием, то эта книга - для вас! Вместе с известным дизайнером, художником и декоратором Татьяной Лаптевой вы легко и просто сможете создать великолепные елочные игрушки, благодаря которым ваша елка станет необыкновенно нарядной, а Новый год по-настоящему волшебным!
 

                   Лукьянова, В. А. Роспись по стеклу : пошаговые мастер-классы / В. А. Лукьянова. - Москва : Эксмо, 2015. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный.  (ДО);

Прочитав эту книгу, вы можете сразу приступать к экспериментам с любым стеклянным изделием: вазой, тарелкой, бокалом, подсвечником и даже елочными игрушками. Под взмахами вашей кисти привычный предмет преобразится в настоящее украшение дома. Подробные объяснения, множество пошаговых иллюстраций и толковых советов помогут вам в самое короткое время стать настоящим мастером росписи по стеклу. Приятного творческого досуга!

Максимова, М. В. Любимый сад для увлеченных. Копилка оригинальных идей  / М. В. Максимова, М. А. Кузьмина, Н. Ю. Кузьмина. - Москва : Эксмо, 2011. - 64 с. : ил. - (Азбука рукоделия). - Текст : непосредственный. (АБ, ф3, ф4);

Как сделать сад современным, красивым, уютным, не пользуясь услугами профессиональных дизайнеров? Легко... если вы прибегнете к опыту известных на всю страну садоводов-любителей, неоднократно дипломированных в номинации «За самый лучший сад» экспертами популярных телепередач и журналов по садоводству.
      Девиз «Есть желание - есть возможность, нет желания - есть причина» как нельзя лучше соответствует идее книги - убедить читателей смело браться за дизайнерское оформление нового или за переделку старого садового участка.
      Советы авторов бесценны для тех, кто хочет реконструировать далеко не новый дом, не имея особых материальных средств, но обладая фантазией и трудолюбием. Не стоит забывать и о том, что отслужившие свой век предметы можно использовать для оригинального и стильного дизайна.

Подробные описания схем ухода за древесными и травянистыми растениями помогут вырастить их красивыми и здоровыми, а цветные иллюстрации дадут полное представление об их живописности.

Моргунова, К.  Фигурки животных из природных материалов  / К. Моргунова. - Москва : Эксмо, 2011. - 64 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). - Текст : непосредственный.(ДО, ф4, ф12, ф13, ф14);

                   Данная книга - яркий пример выражения «все гениальное - просто!». И действительно, все, что вам и вашему ребенку потребуется для создания очаровательных зверушек - это данная книга и самые простые природные материалы - шишки, раковины, фруктовые косточки и т.п. Следуйте за простыми инструкциями, смотрите на яркие фотографии - и с удовольствием занимайтесь веселым творчеством всей семьей!

                   Моя первая книга по рукоделию : более 30 увлекательных занятий для детей от 7 до 11 лет / под редакцией С.  Акасс. - Тула : Родничок ; Москва : АСТ, 2012. - 127 с. : цв.ил. -  Текст : непосредственный. (ДО, ф4);

В книге более 30 проектов поделок из бумаги, ткани, природных материалов; маскарадные костюмы и маски, веселые подарки к праздникам, которые могут сделать своими руками и дети младшего школьного возраста.

      Моргуновская, Ю. О. Точечная роспись: техника, идеи, орнаменты / Ю. О. Моргуновская. - Москва : Эксмо, 2015. - 62 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). - Текст : непосредственный.  (ДО, ф3);

                   Точечная роспись - уникальный вид творчества, позволяющий превращать обыкновенные вещицы в настоящие живописные шедевры. Эта техника идеальна подходит даже тем, кто совсем не умеет рисовать, но очень хочет создавать красивые работы. Книга профессионального декоратора и художника Юлии Моргуновской поможет вам не только освоить технику точечной росписи - научиться ставить красивые и одинаковые по размеру и форме точки, рисовать базовые фигуры, собирать из базовых фигур новые узоры и т.д., но и даст толчок к новым идеям, ведь каждый мастер-класс, представленный в книге, дополнен коллекцией интересных орнаментов, которые будут прекрасно смотреться на различных поверхностях. Книга сопровождается большим количеством цветных фотографий, рисунков, понятных инструкций и важных советов, что сделает работу легкой, а результат - впечатляющим!

                   Никитина, М. Создаем оригинальные украшение для интерьера из круп, макарон и бобовых / М. Никитина. - Харьков ; Белгород : Клуб семейного досуга, 2014. - 47с. : цв.ил. - (Семейное рукоделие). - Текст : непосредственный.

(ф12);

                   Эта книга научит создавать маленькие шедевры из таких, казалось бы, непривычных для рукоделия материалов, как макароны, зернышки и крупы.
Вы скажете: как же так, ведь это продукты питания, разве можно использовать их для игры?! Конечно, это в первую очередь продукты, но цель книги - поиск новых путей самовыражения, - любой предмет может быть использован в творчестве. Такое понимание как раз и преподнесет урок бережного использования всего, что может оказаться в распоряжении детей. Кроме того, работая с таким материалом, как зернышки и крупы, дети одновременно будут их изучать, научатся их ценить и любить.


       Севостьянова, Н. Н. Главная книга по рукоделиям  / Н. Н. Севостьянова. - Москва : АСТ : Астрель, 2010. - 191 с. : цв.ил. - Текст : непосредственный.

 (ЧЗ, АБ, ф3, ф4, ф6);

       Собрано множество идей по вязанию, изготовлению аксессуаров, подушек, покрывал, чехлов на мебель, по бисероплетению, вышивке, печворку и конструированию одежды. Даны подробные рекомендации по воплощению этих идей.

Энциклопедия ремесел, рукоделия, искусства и живописи : полный справочник всех инструментов : для чего они предназначены и как они работают ;ответственный редактор А. А.  Арбузов, перевод с английского О. М. Черняк. - Москва : Астрель : АСТ, 2010. - 303с. - Текст : непосредственный. 

(ЧЗ, ф3, ф4, ф6, ф13);

Авторы этой уникальной книги собрали примеры инструментов и приспособлений, используемых в более чем 150 видах изобразительного и прикладного искусства, включая методы использования более чем 2000 инструментов. Работая на основе подлинных артефактов, каталогов производителей, музейных выставок и исторических документов, авторы книги ставили себе задачу оживить одно из основных умений настоящего мастера: умение изображать объекты точно и в подробностях.



 

Рукоделие. Вып.2

Уважаемые читатели!

Предлагаем вашему вниманию аннотированный рекомендательный список литературы «Вековых традиций полотно», составленный на основе библиотечного фонда Новочеркасской централизованной библиотечной системы включает печатные издания.  

          В представленном аннотированном рекомендательном списке литературы представлены источники, практически, по всем направлениям рукоделия. Естественно, вся имеющая литература не вошла в данный список, но если вас заинтересовала данная тематика можно прийти в библиотеку и отобрать для себя те направления в рукоделии, которые вам ближе.

Список литературы представлен по видам рукоделия, внутри разделов по алфавиту авторов.

Также рекомендуем вам воспользоваться услугой электронной доставки документов на ваш электронный адрес или услугой межбиблиотечного абонемента, если данной книги нет в конкретной библиотеке, но она есть в фонде ЦБС.

Заказ можно сделать на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru

Оригами

Афонькин, С.Ю. Энциклопедия оригами для детей и взрослых / С.Ю. Афонькин, Е.Ю. Афонькина. – Санкт-Петербург ; Москва : Кристалл : ОНИКС, 2000. – 271с. – Текст : непосредственный. (ДО, ф.14);

Уникальное издание, включающее 118 расположенных в алфавитном порядке статей-заметок, рассказывающих обо всех аспектах древнего и в то же время современного искусства складывания из бумаги — оригами. Энциклопедия содержит более 1, 5 тысяч диаграмм, с помощью которых все включенные в книгу модели можно изготовить самостоятельно из листа бумаги. Книга богато иллюстрирована оригинальными фотографиями и японскими гравюрами. Для широкого круга читателей, интересующихся искусством, занимающихся преподаванием, и любителей ручного труда.

         Коротеев, И.А. Оригами : техника и люди / И.А. Коротеев. – Москва : Эксмо, 2010. – 95с. – Текст : непосредственный. (ДО, ф.12,14);

Оригами - удивительное японское искусство, покорившее мир. Складывать разнообразные фигурки из бумаги не просто интересно и увлекательно, но и полезно, ведь благодаря ему мы развиваем мелкую моторику пальцев и учимся мыслить объемными формами.
        С книгой известного оригамиста Игоря Коротеева вы теперь и сами сможете научиться создавать огромное количество корабликов, самолетов, животных, человечков и даже привидений! А для самых любознательных в книге есть раздел загадок-оригами, которые помогут вам лучше освоить новые техники и проникнуться духом японской культуры
.

        Смирнов, Д. С. Оригами  / Д. С. Смирнов. - Москва : АСТ, 2015. - 127 с. : ил. - (Шкатулка рукоделия). - Текст : непосредственный.  (ДО);

         Тот, кто владеет искусством Оригами, простой лист бумаги может превратить и в цветок, и в самолет, и в рыбку, и в забавного зверька. Всего пару минут и несколько несложных манипуляций - и необычный подарок, оригинальное украшение или подвижная игрушка для малыша готовы.

Для работы вам понадобится только бумага и фантазия - все модели выполняются без ножниц и клея. Каждая схема сопровождается пошаговым описанием и красочными фотографиями готовой фигурки. Получайте удовольствие от творчества и радуйте близких уникальными сувенирами, которых не купишь ни в одном магазине!

Изделия из теста

Берсенева, Г.К. Ткань, Бумага. Тесто : домашнее рукоделие / Г.К. Берсенева. – Москва : АСТ : Астрель, 2001. – 63с. – (Семейный клуб выходного дня). – Текст : непосредственный. (ДО);

Эта книга о том, как своими руками создать красивые игрушки, объемное панно-картины, затейливые сказочные композиции, множество добрых зверюшек, персонажи любимых книжек и многое другое из соленого теста, бумаги и ткани.

Диброва, А. Соленое тесто / А. Диброва, Ж. Шквыря. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2012. – 64с. – (Волшебная мастерская. Мои первые шедевры). – Текст : непосредственный. (ДО, ф.4,6);

Мука, соль и вода - уникальное сочетание продуктов. Из них можно сделать самые разнообразные поделки. В старину наши предки лепили из теста фигурки-обереги, вкладывая в них магический смысл, ведь хлеб всегда считался символом богатства и благополучия, а соль - защитницей от воздействия злых сил. Возрождая эту древнюю традицию, мы можем дать волю своей фантазии. Лепить из соленого теста - большое удовольствие и радость! Чтобы создавать свои удивительные шедевры, вам не нужно специальное образование или дорогое сырье. Достаточно лишь открыть книгу и следовать пошаговым инструкциям. Для лепки нужны ингредиенты, которые наверняка найдутся в каждом доме.

Батик

Давыдов, С.Г. Батик : техника, приемы, изделия / С.Г. Давыдов. – Москва : ПРЕСС КНИГА, 2005. – 184с. – (Энциклопедия). – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

В этой книге очень подробно, увлекательно и доходчиво рассказывается о всех тонкостях росписи на ткани и технике холодного и горячего батика. Автор книги, Сергей Давыдов, впервые делится с читателями секретами своей уникальной авторской техники, позволяющей всем, кто решил освоить ее, добиваться замечательных результатов.
С помощью этой книги вы научитесь создавать неповторимые, поистине уникальные вещи, которые украсят ваш дом, не потребовав больших материальных затрат.

Жолобчук, А.Я. Подарки из батика / А.Я. Жолобчук. – Москва ; Донецк : АСТ : Сталкер, 2003. – 79с. – (Подарки своими руками). – Текст : непосредственный. (ДО)

В книге описана технология изготовления изделий способом батик, который является одним из древнейших в ручной художественной росписи тканей. Вы узнаете историю его возникновения; о том какие краски, материал, инструменты необходимы; о методах выполнения работ: о свободной росписи тканей, холодном, горячем, узелковом батике. Это издание поможет вам освоить это искусство и создать оригинальные произведения, которые станут прекрасными подарками вашим друзьям и родным.

Мягкая игрушка, изготовление кукол

Войдинова, Н.М. Мягкая игрушка / Н.М. Войдинова. – Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. – 144с. – Текст : непосредственный.

Каждой хозяйке хочется иметь дом, в котором царит атмосфера душевности и тепла. А создается она кропотливым трудом женских рук. Очень прост и увлекателен путь, ведущий от создания кукол на чайник, мягких игрушек для интерьера, прихваток, диванных подушек до изготовления коллекционных кукол-сувениров. С помощью нашей книги вам удастся освоить основные технические приемы работы над мягкой игрушкой. Вы получите практические советы по созданию кукольных костюмов, а также сможете вместе с ребенком организовать свой домашний кукольный театр.
С успехом воплотить в жизнь уроки кукольного мастерства читателю помогут выкройки-схемы и шаблоны сотни авторских изделий.

Зайцева, А. А. Оригинальные куклы. Изготовление своими руками  / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО, ф12, ф13);

                   Сделать авторскую куклу своими руками теперь легко и просто: пошаговые техники, приведенные в новой книге Анны Зайцевой, члена Международной ассоциации «Союз дизайнеров», помогут вам быстро освоить этот новый вид рукоделия. Запаситесь фантазией и подручными материалами - и начинайте творить! В книге представлены самые популярные техники изготовления кукол: куклы на жестком и полужестком каркасе, куклы мягкие, шитые, вязаные, из помпонов. Каждая кукла может стать не только интересным экземпляром в вашей коллекции, но и отличным подарком!

Зайцева, А. А. Текстильные куклы в исторических костюмах  / А. А. Зайцева. - Москва : Э, 2016. - 62 с. : цв.ил. - (Рукоделие: Лучшие идеи и мастер-классы). – Текст : непосредственный.  (ЧЗ, ф4);

Создавать текстильных кукол совсем не сложно, для этого не нужны дорогие ткани, редкая фурнитура или замысловатые инструменты. У любой рукодельницы в запасе наверняка найдется добрая половина необходимого для этой работы. Отдельные приспособления легко сделать самостоятельно. Главное, чтобы вам было удобно заниматься творчеством. Немного фантазии - и результат превзойдет ваши самые смелые ожидания!

Игрушки. Выкройки и изготовление ; автор-составитель В.В. Онищенко ; художник И.В. Осипов. – Харьков : Фолио, 2006. – 222с. – (Мастер-класс). – Текст : непосредственный. (ф.12);

Что может быть лучше, чем сделать вместе с ребенком любую игрушку - куклу, зверушку, мебель или самоделки из еловых шишек, например? Несмотря на нынешнее изобилие и многообразие готовых мягких игрушек, роботов-трансформеров, спайдерменов и прочих, наиболее тепло и трогательно выглядят игрушки, выполненные своими руками, которые вбирают в себя частичку вашей души. Но создание игрушки - это большое искусство, секреты которого раскрываются в предлагаемой книге. Какие нужны материалы и инструменты; как сделать раскрой, набивку, получить подвижные лапы, рельефные мордочки; в чем заключается техника изготовления конкретных игрушек, начиная от матрешки и заканчивая гномом; что можно приготовить из природных материалов, папье-маше, дерева? На эти и другие вопросы вы получите подробные и исчерпывающие ответы, сопровождаемые многочисленными иллюстрациями-выкройками. Не сомневаемся, что результаты работы доставят вам и вашему ребенку много приятных минут и принесут радость.


       Панина, Галина Петровна. Куклы из ткани и трикотажа / Г. П. Панина. - Москва : Э, 2016. - 62с. : цв.ил. - (Рукоделие: лучшие идеи и мастер-классы). - Текст : непосредственный. (ДО, ф4, ф6, ф12, ф13);

                   Куклы, сшитые своими руками, были и остаются любимыми игрушками не только для детей, но и для взрослых. Многим нравится создавать оригинальных кукол для украшения интерьера, а также презентовать их в качестве подарка знакомым и близким. В нашей книге вы найдете: - секреты и хитрости процесса изготовления кукол; - подробные пошаговые описания и фото процесса шитья кукол; - выкройки моделей кукол; - рекомендации по изготовлению одежды для кукол. Куклы, представленные в нашей книге, совсем не сложные в изготовлении, поэтому сделать их сможет даже начинающая мастерица.

      Сабитова, Е. Г. Детские куклы из ткани по вальдорфской технологии : классические выкройки и мастер-классы / Е. Г. Сабитова. - Москва : Эксмо, 2018. - 156 с. : цв.ил. - (Мировая классика рукоделия). -  Текст : непосредственный. (АБ);

                   Текстильную игровую куклу, сшитую по вальдорфской технологии, уже оценили все современные родители. Ведь это не просто игрушка, а уникальный педагогический инструмент, позволяющий воспитывать ребенка в соответствии с его индивидуальностью, с уважением к его личности. Она экологична, сделана исключительно из натуральных материалов, точно соответствует возрасту ребенка и его потребностям, оставляя простор для фантазии и развития эмоциональности. В книге вы найдете авторские интерпретации всех видов текстильной куклы с подробными пошаговыми пояснениями, понятные инструкции, множество красочных иллюстраций и, конечно, выкройки в натуральную величину. Чтобы сшить такую куклу, не нужны даже навыки шитья, достаточно просто уметь держать иголку в руках. Подарите своим детям милую, теплую, сшитую мамиными или бабушкиными руками куклу!

 

Рукоделие. Вып.3

Уважаемые читатели!

Предлагаем вашему вниманию аннотированный рекомендательный список литературы «Вековых традиций полотно», составленный на основе библиотечного фонда Новочеркасской централизованной библиотечной системы включает печатные издания.  

          В представленном аннотированном рекомендательном списке литературы представлены источники, практически, по всем направлениям рукоделия. Естественно, вся имеющая литература не вошла в данный список, но если вас заинтересовала данная тематика можно прийти в библиотеку и отобрать для себя те направления в рукоделии, которые вам ближе.

Список литературы представлен по видам рукоделия, внутри разделов по алфавиту авторов.

Также рекомендуем вам воспользоваться услугой электронной доставки документов на ваш электронный адрес или услугой межбиблиотечного абонемента, если данной книги нет в конкретной библиотеке, но она есть в фонде ЦБС.

Заказ можно сделать на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru

Изделия из бисера


       Белякова, О. В. Вышивка бисером : мастер-классы для начинающих / О. В. Белякова. - Москва : Э, 2015. - 62 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО, ф4, ЮН, ЧЗ, КХ, ф3, ф6);

                   Предлагаем вниманию рукодельниц новую книгу по вышиванию бисером, которая написана специально для новичков. На ее страницах представлена вся необходимая информация о материалах и инструментах, подробно описаны основные приемы работы. На примере пошагово иллюстрированных мастер-классов начинающие вышивальщицы смогут отточить полученные навыки и самостоятельно украсить интересной вышивкой разнообразные изделия, которые еще долго будут радовать своих обладателей красотой и уникальностью!

Белякова, О. В. Деревья из бисера : пошаговые мастер-классы для начинающих : простые модели, яркие фотографии, понятные схемы / О. В. Белякова. - Москва : Эксмо, 2015. - 62 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЧЗ, ф3);

                   Если вы хотите научиться создавать оригинальные изделия из бисера, то эта книга для вас! На ее страницах вы найдете удивительные модели деревьев, которые сможете «вырастить» сами с помощью простых материалов и инструментов. Любая из представленных поделок, будь то цветущая сакура, скромная березка или денежное дерево, станет прекрасным украшением интерьера или необычным подарком. Каждое изделие в книге снабжено подробной инструкцией, советами по изготовлению, информацией о необходимых материалах и инструментах и красочными иллюстрациями, что позволит вам в полной мере насладиться творчеством и получить заряд хорошего настроения!


          Воулес, Диана. Бисероплетение : пошаговые мастер-классы по созданию оригинальных украшений / Д. Воулес ; перевод с английского. Е. Г.  Расиной. - Москва : Эксмо, 2015. - 48 с. : ил. - (Рукоделие. Базовый курс). – Текст : непосредственный. (ЧЗ, ЮН);

Представляем вашему вниманию книгу, которая, по сути, является необходимым пособием для начинающих рукодельниц, желающих научиться создавать оригинальные украшения из бисера и бусин своими руками. На ее страницах автор доступно излагает всю необходимую для новичков информацию о различных видах бусин и бисера, шнуров и нитей, инструментов и оборудования. Благодаря большому количеству понятных схем и иллюстраций вы с легкостью освоите базовые приемы и техники бисероплетения и сможете самостоятельно создать простые, но при этом невероятно изящные изделия, которые подчеркнут вашу индивидуальность!

Данкевич, Екатерина Витальевна. Фигурки из бисера  / Е. В. Данкевич. - Москва : Астрель ; Санкт-Петербург : Сова ; Владимир : ВКТ, 2011. - 31 с. – Текст : непосредственный.  (ДО, ф4, ф12, ф13, ф14);

                   Искусство бисероплетения очень древнее. Но и сейчас оно на гребне моды. Плели наши прабабушки, бабушки, наши мамы. И все придумывали что-то свое. Каждое изделие из бисера, каким бы сложным оно ни казалось, состоит из простых элементов, как домик из кирпичиков. Пошаговые инструкции, простые схемы и яркие фотографии помогут вам самостоятельно сплести из бисера забавные фигурки.

                   Зайцева, А. А. Бисероплетение для начинающих мастериц  / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2012. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО, ф3, ф4, ф13, ф14);

                        На протяжении многих лет украшения из бисера считались одними из самых изящных. Этот материал позволяет оживить одежду и аксессуары, предметы быта и, конечно, подарки.

                        Из книги известного талантливого дизайнера Анны Зайцевой вы узнаете, какие обязательные и вспомогательные инструменты и материалы пригодятся для создания оригинальных, а иногда и забавных изделий, познакомитесь с основными приемами плетения - от подбора бисера до цепочки «пупырышками» и плетения «сеткой». Кроме того, вы найдете здесь полтора десятка моделей различных украшений и сувениров с подробными инструкциями по изготовлению!


         Татьянина, Т. И. Бисер. Объемные фигурки : лучшие модели + подробные схемы  / Т. И. Татьянина. - Москва ; Санкт-Петербург : Астрель : Полигон, 2011. - 79 с. : цв.ил. - (Мастер-класс рукоделия). - Текст : непосредственный.  (ЮН);

            Бисероплетение - один из популярнейших видов рукоделия. В нашей книге вы найдете схемы плетения и подробное руководство для различных украшений из бисера и бусин: игрушек, подвесок, браслетов и многого другого, а также научитесь создавать бижутерию своими руками. Украшения и другие изделия из бисера являются модным аксессуаром и могут стать отличным подарком, как себе, так и близким.

Татьянина, Т. И. Бисер. Чудо-фигурки : лучшие модели + самые подробные схемы / Т. И. Татьянина. - Москва ; Санкт-Петербург : Астрель : Полигон, 2011. - 79 с. : цв.ил. - (Мастер-класс рукоделия). - Текст : непосредственный.  (ЮН);

Бисероплетение - один из популярнейших видов рукоделия. В нашей книге вы найдете схемы плетения и подробное руководство для различных украшений из бисера и бусин: игрушек, подвесок, браслетов и многого другого, а также научитесь создавать бижутерию своими руками. Украшения и другие изделия из бисера являются модным аксессуаром и могут стать отличным подарком как себе, так и близким.

                                                      Декупаж

 Вешкина, О. Б. Декупаж. Креативная техника для хобби и творчества / О. Б. Вешкина. – Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ, ДО, ф13);

                   Представляю вам книгу, чудесного мастера по декупажу - Ольги Вешкиной, где она делится своими знаниями в технике декупажа, объясняя подробно с пошаговой инструкцией , как из простых материалов создать настоящие шедевры ручной работы.  В этой книге Вы найдете полезную информацию по кракелюру, золочении, а также как сделать марморирование или патинирование.

       Вешкина, О. Б. Декупаж. Стекло. Фарфор. Керамика / О. Б. Вешкина. - Москва : Эксмо, 2010. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЮН, ДО, Ф14);

Что делать, если в доме скопились остатки сервизов, разномастные стаканы, чашки, рюмки, тарелки? Все очень просто! Благодаря модному сейчас во всем мире рукоделию под названием «декупаж» у вас появится новое, очень полезное и захватывающее хобби.

Вешкина, О. Б. Декупаж. Декорируем гардероб: одежда, обувь, аксессуары / О. Б. Вешкина. - Москва : Эксмо, 2010. - 63 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ, ДО, ф3, ф4, ф12);

                   Попробуйте применить модную технику декупажа для придания неповторимости вашему образу. Прочитав эту книгу, вы научитесь превращать безликие серийные вещи в оригинальные авторские изделия. Техника декупажа позволит декорировать по вашему вкусу любую одежду, обувь и аксессуары, а поэтапный фотокурс и понятное подробное описание работы превратят занятия декупажем в увлекательный творческий процесс, помогут обновить гардероб и просто доставят огромное удовольствие.


         Воронова, О. В. Модный декупаж : пошаговые мастер-классы для начинающих : подробные описания, пошаговые схемы, советы и секреты / О. В. Воронова. - Москва : Эксмо, 2013. - 63 с. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЧЗ, ЮН, ДО, ф3, ф4);

Если вы любите декорировать интерьер, придавая новый шик привычным вещам и при этом стремитесь добиваться потрясающего результата в короткие сроки и с минимальными затратами, декупаж - именно то, что вам нужно. Этот вид декора позволяет преобразить фактуру изделия, состарить его, оформить несколько разнородных предметов в одном стиле благодаря использованию разных техник - классический и объемный декупаж, декупаж под роспись и под обжиг. Из этой книги вы в подробностях узнаете о том, как подобрать материалы и инструменты, а также какие техники и приемы наиболее подойдут для ваших замыслов. И, конечно, вас ждет коллекция оригинальных проектов для вашего творчества.


              Зайцева, А. А. Вышивка по декупажу: Шкатулки и зеркала. Абажуры и рамки. Великолепные картины  / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2010. - 95 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия. Декупаж). – Текст : непосредственный. (АБ, ДО, ф3);

         Декупаж уже давно стал одним из самых популярных видов рукоделия во всем мире во многом благодаря тому, что он позволяет получить великолепнейшие образцы декораторского искусства, не затрачивая при этом большого количества времени и сил. Материалы, используемые в декупаже, просты, а техники доступны даже начинающим мастерицам.

        Моргуновская, Ю. О. Красивый декупаж: пошаговые мастер-классы для начинающих  / Ю. О. Моргуновская. - Москва : Эксмо, 2015. - 62 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). - Текст : непосредственный. (ЧЗ, ДО, ф3, ф4, ф6);

                   Вместе с новой книгой известного российского дизайнера Юлией Моргуновской начинающие декупажисты с легкостью освоят основные принципы декупажа, начиная от выбора предмета для декорирования и бумажных фрагментов для наклеивания и заканчивая сочетанием нескольких декоративных приемов в одном изделии. По-настоящему красивые и небанальные изделия, представленные мастером на страницах книги, позволят рукодельницам с легкостью освоить все необходимые приемы и начать превращать обычные предметы, например, баночки, коробочки, деревянные рамки и т.п., в оригинальные дизайнерские вещицы, способные не только украсить дом, но и стать великолепным подарком! Большое количество наглядных цветных фотографий, понятные пошаговые инструкции и крайне важные советы также станут для мастериц большим подспорьем в освоении безусловно очень красивой техники декупаж.

                                                          Вышивка


                Вышиваем картины ; перевод с английского. - Москва : Мир книги: Контэнт, 2008. - 79 с. : цв.ил. - (Креативное рукоделие). – Текст : непосредственный.  (КХ, ДО);

Вы любите вышивать и постоянно находитесь в поиске новых идей для творчества? Предлагаем вашему вниманию книгу `Вышиваем картины`, которая не оставит равнодушной ни одну любительницу рукоделия! Оригинальные модели картин, выполненных в различных техниках вышивания и помещенных в рамку, поистине очаровательны! Для каждой модели, будь это натюрморт или цветочная композиция, приведены материалы, подробные описания и схемы. Вы также сможете воспользоваться маленькими хитростями и секретами, которые обязательно пригодятся вам в дальнейшем. Эти чудесные образцы вышивки могут послужить неповторимым украшением интерьера вашего дома или замечательным подарком дорогому и близкому человеку, который непременно оценит ваш вкус и ваши усилия!

Вышивка шелковыми лентами  / составитель С. Ю.  Ращупкина. - Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2011. - 255 с. : ил. - (Школа рукоделия). – Текст : непосредственный. (Ф13);

                   С лентами в нашей жизни связаны особые торжественные и приятные моменты: это может быть долгожданный подарок в коробке, перевязанный бантами из лент, свадебный кортеж, украшенный лентами. ... Этот вид считается объемной вышивкой. Ленты придают нужный объем. Кроме шелковых лент, в вышивке используют атласные, жатые, плиссированные ленты, ленты из органзы, декоративные шнуры, ленты с проволочными каемками. Кроме того, можно сочетать различные виды вышивок, например вышивку лентами с вышивкой бусинами и бисером или мулине. Можно добавлять роспись по ткани, аппликацию.

Дамское рукоделие : книга о вышивке. - Нижний Новгород : ПК Инжиниринг, 1993. - 111 с. : фото, ил. – Текст : непосредственный. (АБ);

                   Говорят, новое - это хорошо забытое старое. К счастью, женское рукоделие никогда не исчезало на Руси, оно лишь слегка отодвигалось в тень или вновь выходило вперед. А одним из излюбленных дамских занятий было вышивание. Исполненные разными способами вышитые салфетки, скатерти, узорчатые воротнички и салфетки, вуали, шарфы, изысканные или простые вышивки на блузках и платьях всегда были прекрасным украшением дома и дамского гардероба.

       Сегодня в ваших руках книга, которая вернет вас к этому увлекательному занятию и представит узоры и вещи, самые модные в начале нынешнего века. Собраны они из французских журналов «Дамские рукоделия» 1900-х годов.
Эта книга больше пригодится искусным вышивальщицам. Тем же, кто только начинает заниматься этим древним видом рукоделия, понадобится помощь более опытной подруги. Рисунки и мотивы для вышивок достаточно велики и отчетливо видны, чтобы каждая мастерица смогла увеличить их или уменьшить по желанию или необходимости для вещи, которую она хочет украсить.

Деньченкова, Л. В. Вышивка ленточками  / Л. В. Деньченкова. - Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЮН, ДО, ф12);

С помощью множества техник и приемов, иллюстрированное описание которых можно найти в этой книге, вы научитесь вышивать лентами изысканные мотивы, украшать одежду или предметы интерьера, а также создавать объемные картины, сочетая вышивку лентами с росписью по ткани.

 

      Зайцева, А. А.. Вышивка ленточками : мастер-класс для начинающих мастериц / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2013. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Вышивка ленточками - искусство, популярное на протяжении многих веков. Не потеряло оно своей актуальности и сейчас, во многом благодаря тому, что вышивать лентами приятно и быстро, а результат всегда превосходит ожидания.
            Если вы никогда не пробовали вышивать ленточками - не беда, теперь у вас есть прекрасное руководство от известного российского дизайнера Анны Зайцевой, которая расскажет (и покажет на примерах!), как выбирать ленточки и ткань, какие инструменты вам могут понадобиться в работе, какие стежки и узелки лучше выбирать для того или иного вида изделий. Благодаря этой книге вы сможете вышить своими руками великолепные вещицы, которые станут украшением вашего дома или отличным и небанальным подарком для друзей, а вам подарят множество приятных минут в процессе их создания!


      Каминская, Е. А. Вышитые покрывала, накидки, подушки / Е. А. Каминская. - М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2011. - 253 с. : ил. - (Школа рукоделия). – Текст : непосредственный. (ДО);

                   Рукоделие сопровождает человека с давних времен, с его помощью люди всегда пытались сделать свой быт более уютным, теплым, красивым. В этой книге описаны несколько видов вышивки - крестом, гладью, шелковыми лентами, гобеленовая - и как они используются при шитье одних из основных предметов интерьера: покрывал, подушек, накидок. Также даны подробные инструкции и схемы к этим видам изделий.

Каминская, Е. А. Вышивание гладью / Е. А. Каминская. - Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2011. - 253 с. : ил. - (Школа рукоделия). – Текст : непосредственный. (ф14);

Гладь - это вид вышивки, в котором узоры наносятся на ткань стежками, полностью заполняя рисунок. Наша книга познакомит вас с данным видом искусства и поможет освоить различные техники вышивания гладью.
Благодаря представленным в книге схемам оригинальных узоров вы сможете порадовать себя и своих близких настоящими произведениями искусства hand-made. Эта книга станет замечательным подарком для каждой рукодельницы! Hand made - это просто и увлекательно!


       Сотникова, Н. А. Старинные русские узоры для вышивания: красиво и просто  / Н. А. Сотникова. - Москва : Эксмо, 2014. - 31 с. : ил. - (Рукоделие. Миллион идей). -  Текст : непосредственный. (ЧЗ, ф3, ф4, ф6);

Представляем вашему вниманию коллекцию исконно русских обережных узоров для ручного вышивания, которые откроют для вас новые возможности и придадут изделиям, вышитым вашими руками, очарование и индивидуальность. В книге представлено более 20 узоров для вышивания крестом, тамбурным швом и мережкой, и изделий, выполненных на их основе, с подробными схемами для вышивания, а также символикой каждого узора.


      Хапилина, И. А. Художественная вышивка / И. А. Хапилина. - Москва : Профиздат, 2004. - 110 с. - (Ремесло и рукоделие). - Текст : непосредственный. (ДО);

Художественной вышивке, как и другому искусству, нужно учиться: освоить вышивальные швы, подбирать цвета ниток и фона, знать основы цветоделения, законы композиции, уметь выбирать сюжет.

 

Рукоделие. Вып.4

Уважаемые читатели!

Предлагаем вашему вниманию аннотированный рекомендательный список литературы «Вековых традиций полотно», составленный на основе библиотечного фонда Новочеркасской централизованной библиотечной системы включает печатные издания.  

В представленном аннотированном рекомендательном списке литературы представлены источники, практически, по всем направлениям рукоделия. Естественно, вся имеющая литература не вошла в данный список, но если вас заинтересовала данная тематика можно прийти в библиотеку и отобрать для себя те направления в рукоделии, которые вам ближе.

Список литературы представлен по видам рукоделия, внутри разделов по алфавиту авторов.

Также рекомендуем вам воспользоваться услугой электронной доставки документов на ваш электронный адрес или услугой межбиблиотечного абонемента, если данной книги нет в конкретной библиотеке, но она есть в фонде ЦБС.

Заказ можно сделать на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru

Шитье

Жилевска, Т. Полный курс кройки и шитья. Объемное моделирование женской одежды :  без сложных расчетов и чертежей : для начинающих ; перевод с французского / Т. Жилевска. - Москва : Э : Наше слово, 2017. - 223 с. : ил. - (Рукоделие. Шитье по-французски). – Текст : непосредственный. (АБ, ЧЗ);

                   Третья книга знаменитого курса кройки и шитья французского дизайнера Терезы Жилевской представляет технику объемного моделирования женской одежды любой сложности без трудных расчетов и построения чертежей и выкроек! Книга совершенно необходима как начинающим, так и профессионалам, которые найдут в ней удивительные и неожиданные приемы и способы создания моделей одежды! Большое, красочное и очень наглядное пособие в подарок всем кто шьет или только учится шить.

       Зайцева, А. А. Лоскутное шитье : мастер-класс для начинающих / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2012. - 79 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ЧЗ, ф3);

        В своей новой книге Анна Зайцева открывает вам волшебный мир лоскутного шитья - практичного и необыкновенно популярного вида рукоделия, который вдохновляет создать из остатков и обрезков красочную лоскутную палитру и украсить дом милыми и уютными изделиями в модных техниках пэчворк и квилтинг.

                    Вы узнаете о всевозможных видах материалов для лоскутного шитья, их выигрышных сочетаниях и способах подготовки к работе, о базовых приемах и техниках лоскутного шитья, их особенностях и секретах для начинающих. Пошаговые иллюстрации и подробные описания позволят вам просто и быстро создать великолепные аксессуары для дома.


       Зингер, Р.  Шитье : большой иллюстрированный самоучитель; перевод с английского / Р. Зингер. - Москва : Эксмо, 2012. - 304 с. : цв.ил. + 1 л. выкройки. - (Рукоделие). – Текст : непосредственный. (АБ, ф4);

Этот самоучитель - настоящее сокровище для рукодельниц, увлеченных шитьем, в котором представлено более 200 как базовых, так и профессиональных методов и приемов шитья и декорирования сшитых изделий. Уникальный формат подачи информации, подробнейшие иллюстрированные описания каждой техники и 20 моделей, на которых рукодельницы смогут отточить свое мастерство, - все это делает книгу не просто интересной, но и исключительно полезной.


                                                  Мыловарение

      Зайцева, А. А. Красивое мыло своими руками / А. А. Зайцева. - Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (АБ, ф3, ф4);

Сегодня самое модное «уютное» проведение досуга, успокаивающее женские нервы, - это создание мыла ручной работы. Здесь такой простор для творчества! Мыловарение в домашних условиях - вещь необычайно увлекательная. Однажды попробовав сделать мыло ручной работы, многие превратили это в настоящий бизнес - вы же видите, сколько в сувенирных магазинах такого добра! Согласитесь, красиво. Но можно сделать еще лучше, еще оригинальнее и, главное, самостоятельно! Вы изготовите мыло, которого точно ни у кого больше нет. Разложите в ванной, шкафу, подарите близким. Это же здорово! А какое удовольствие получите от процесса!
В книге вы найдете самые простые способы, описанные пошагово, как сварить мыло с наполнителями, украсить его резьбой, сделать наклейки в технике декупаж.

       Мешкова, Е.В. Варим мыло ручной работы : подробные инструкции и описание, пошаговые картинки, полезные советы / Е.В. Мешкова. – Москва : Эксмо, 2012. – 16с. – Текст : непосредственный. (ЮН);

        Красочные и доступные мастер-классы по мыловарению в домашних условиях с пошаговыми фотографиями в удобном карманном формате.


                                                        Квиллинг


         Зайцева, А. А. Объемный квиллинг. Цветы и фигурки : подробные уроки, ценные советы, оригинальные проекты  / А. А. Зайцева. - Москва : Э, 2016. - 62 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ф4);

                   Приглашаем вас научиться искусству квиллинга под руководством известного дизайнера и опытного преподавателя различных рукодельных техник Анны Зайцевой. Подробные мастер-классы и ценные советы по выбору материалов, изготовлению элементов, сборке и украшению готовых изделий помогут легко и с удовольствием создать свои маленькие шедевры из бумаги даже тем, кто никогда до этого не занимался рукоделием. Приятного вам творчества и отличных результатов!

                                                  Вязание


       Вознесенская, В. Стильные пледы, накидки, подушки крючком и спицами : оригинальные модели для детей и взрослых / В. Вознесенская. – Москва : АСТ : Кладезь, 2015. – 64с. – (Мастерица). – Текст : непосредственный. (АБ, ЧЗ, ф.4,6);

       Доступно, наглядно, уютно и красиво - вязать многоцветные пледы, покрывала и подушки по наглядным схемам, а потом обновить интерьер новинкой, сделанной своими руками. В книгу включен раздел с базовыми техниками вязания, описания инструментов и материалов для работы и особенности ухода за изделиями.

                   Каминская, Е. А. Вяжем детям спицами и крючком / Е. А. Каминская. - Москва : Эксмо, 2011. - 79 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). – Текст : непосредственный. (ф4);

                   Что может быть приятнее, чем связать своему любимому малышу новое платьице, или костюмчик, или пинеточки... В книге Елены Каминской вы найдете простые и при этом практичные и удобные модели детской одежды, справиться с которыми сможет даже начинающая рукодельница. Автор также рассказывает о том, как правильно определить размер, подобрать пряжу и украсить уже готовое изделие. Кроме того, на основе представленных моделей вы с легкостью сможете создать новые наряды, самостоятельно изменив размер, выбрав узор и цвет пряжи.

Михайлова, Т. В. Вязание крючком: шаг за шагом : 101 секрет вязания крючком / Т. В. Михайлова. - Москва : АСТ, 2015. - 95 с. : цв.ил. - (Рукоделие: от А до Я). -  Текст : непосредственный.  (АБ, КХ, ф3, ф4, ф6);

Вещи, связанные крючком, выходят замечательно легкими, ажурными, воздушными! Попробуйте создать вязанный шедевр своими руками! Автор книги, Татьяна Михайлова, раскроет вам все секреты вязания и поможет овладеть крючком в совершенстве. Шаг за шагом вы научитесь вязать столбики и снопики, розочки и пико, круглые, квадратные и овальные мотивы, освоите многоцветное вязание и украшение изделий бисером. А благодаря списку условных обозначений петель вы с легкостью будете «читать» любые схемы и описания вязаных моделей. От первых петелек до овладения мастерством пройдет совсем немного времени. Научившись вязать крючком, вы поймете, как, потратив совсем немного усилий, создать уют в доме и разнообразить свой гардероб.

       Слижен, С. Г. Амигуруми. Веселый зоопарк : подробные описания, яркие иллюстрации, оригинальные идеи / С. Г. Слижен. - Москва : Э, 2016. - 63 с. : цв.ил. - (Азбука рукоделия). -  Текст : непосредственный. (ЧЗ, ф6);

Подарите себе незабываемое удовольствие от создания зверушек-амигуруми - забавных игрушек, связанных крючком! На страницах представленной книги вы найдете всю необходимую информацию о материалах и инструментах, об основах вязания крючком, способах соединения деталей игрушек и оформления их лап и мордочек. Благодаря ярким пошаговым фотографиям, подробным описаниям выполнения каждой игрушки, детальным схемам, а также ценным авторским советам вы буквально за вечер сможете с легкостью связать очаровательную овечку, панду, лисичку, олененка, лошадку, тигренка, козочку и других обитателей вашего домашнего зоопарка, которые еще долго будут радовать всю семью!


       Чичикало, Н. В. Вяжем в технике фриформ. Творческий подход к привычным вещам  / Н. В. Чичикало. - Москва : Эксмо, 2011. - 63 с. - (Азбука рукоделия). - Текст : непосредственный.  (АБ, ф3, ф4);

Вязание в технике фриформ на протяжении многих лет радует сердца рукодельниц всего мира, ведь так приятно следовать одному-единственному правилу – «никаких правил»! Вяжите по кругу или по спирали, вперед или назад, отдельные мотивы или цельное полотно, используйте разные по цвету и составу нитки - ничто не сможет ограничить вашу свободу! А пошаговый курс, приведенный в книге «Вяжем в технике фриформ», станет для вас незаменимым помощником и нескончаемым источником творческого вдохновения. Теперь вы - настоящая волшебница, способная из обычных ниток и крючка.


     

 

В стране великого Шекспира

(425 лет со времени публикации трагедии «Ромео и Джульетта»                     У. Шекспира) 

«Слишком было бы смело и странно отдать Шекспиру решительное преимущество перед всеми поэтами человечества, как собственно поэту, но как драматург он и теперь остается без соперника, имя которого можно б было поставить подле его имени». Эта цитата В.Г. Белинского служит эпиграфом к предлагаемому рекомендательному списку.

         Произведения Шекспира – одна из лучших страниц унаследованного нами культурного прошлого. В них ярко выразились ведущие силы эпохи, породившей их, - эпохи огромного напряжения человеческого ума и воли, эпохи великих открытий и великих дерзаний, -  вместе со всеми ее противоречиями, взлетами и падениями.

«Ромео и Джульетта» - одно из ранних произведений Шекспира и первая трагедия, которая является любимым произведением не одного поколения читателей. Легенда о двух влюбленных имеет множество аналогов. Одним из них является история Пирама и Фисбы, живших в Вавилоне. Она описана Овидием в поэме «Метаморфозы» в 1 веке н.э.

   Уильям работал над своим творением четыре года. Несмотря на то, что это время он многократно преобразовывал сюжет своих коллег, имена героев остались, как и большинства – Ромео и Джульетта.  Первоначально произведение Шекспира носило несколько другое название. При первой публикации оно называлось: «Превосходнейшая и печальнейшая трагедия о Ромео и Джульетте». Однако впоследствии оно было существенно сокращено.
            Драматическая задумка о нелегкой судьбе девушки, заканчивающей жизнь самоубийством из-за потери возлюбленного была замечена задолго до написания Шекспиром своего знаменитого произведения. Еще в первом веке до нашей эры римский философ Овидий пишет роман о двух влюбленных друг в друга людях - Пирама и Фисби. Окружающие, в том числе и родственники были категорически против пламенной любви молодых людей. Поэтому пара принимает решение встречаться с приходом темноты, в назначенном месте.

В 1530 году знаменитый поэт Луиджи Порто в свое книге продолжает тему, затронутую Овидием. Во время творческого процесса он опирается на несколько известных источников. Писатель изменяет некоторые детали, вроде места действия и имен влюбленных. Главными героями Порто делает молодую пару - Ромео и Джульетту, проживающих в Вероне. Луиджи постоянно пытался усовершенствовать свою поэму. Мужчина хотел, чтобы книга затронула каждого. Но в конечном итоге он отправляет работу на печать в первоначальном ее виде. Ранняя задумка показалась Порто самой хорошей. И только в 1562 году он опубликовывает свое произведение. Оно оказало очень сильное влияние на многих итальянских писателей, желающих переделать сюжет на свой лад. Выходили все новые и новые книги с подобной задумкой.

               Поэма Порто очень вдохновила и Шекспира, решившего написать свой аналог на данную книгу. За основу своего произведения писатель взял все ту же первоначальную историю, с которой все и началось. Работа Шекспира над написанием книги продолжалась четыре долгих года. И уже в начале 1595 года, писатель закончил свою великую трагедию. Конечная работа Шекспира значительно отличалась от поэмы Луиджи. Писатель всячески старался привнести в сюжет долю своего. Он значительно изменяет возраст Джульетты. Если ранее девушке было восемнадцать лет, то в трагедии Шекспира, девушка предстает перед читателем четырнадцатилетней девочкой. Но совершенно юный возраст главной героини не мешает ей быть не по годам решительной и самоотверженной. Так же писатель меняет роковое место встречи и сцену смерти юноши. Удивительно, но Вильяму удалось гармонично вложить действия пьесы в пять дней. За незначительный отрезок времени перед читателем простирается насыщенная и незабываемая история.

Трагическая гибель детей примирила, наконец, семейства Монтекки и Капулетти. Но какой ценой достигнут мир! Правитель Вероны делает горестное заключение: «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте».

После Шекспира тему затрагивали большое количество писателей. Каждому хотелось поучаствовать в судьбе двух несчастных влюбленных, повернув сюжет в желанную сторону. Вариации «Ромео и Джульетты» продолжают штамповаться на сегодняшний день. Но произведение Шекспира до сих пор является самым совершенным и никому не удалось его превзойти. История Ромео и Джульетты будет будоражить сердца читателей еще сотни тысяч лет.

Информационно-библиографический отдел библиотеки им. А.С. Пушкина представляет вашему вниманию рекомендательный список литературы  для тех, кому интересна жизнь и творчество У. Шекспира, а также для тех, кто впервые познакомится с таким замечательным писателем, драматургом и поэтом.

Представлены  материалы из фондов Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина и библиотек-филиалов ЦБС г. Новочеркасска: книги в алфавитном порядке авторов и заглавий и статьи из периодических изданий в обратном хронологическом порядке по годам выпуска.  Временной охват представленной литературы: 1984-2015 гг.

Если вас заинтересовала какая-либо книга или статья из журнала вы можете ее заказать по электронной доставке документов, обратившись на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru.

Для широкого читательского круга.



Произведения писателя:

Шекспир, У. Гамлет; Ромео и Джульетта : пьесы: [для среднего и старшего школьного возраста] / У. Шекспир; перевод с английского. – Калининград : Книжное издательство, 1984. – 302с. – (Школьная библиотека). – Текст : непосредственный. (ф.6);

Шекспир, У. Цимбелин. Гамлет. Сонеты / У. Шекспир ; перевод с английского. – Москва : АСТ, 2001. – 528с. – Текст : непосредственный. (КХ, АБ, ф.3,4);

Шекспир, У. Генрих IV. Ричард III : пьесы / У. Шекспир ; перевод с английского. – Москва : АСТ, 2001. – 640с. – Текст : непосредственный. (КХ, АБ, ЮН, ф.3,4,6);

Шекспир, У. Двенадцатая ночь; Конец – делу венец : пьесы / У. Шекспир ; перевод с английского. – Москва : АСТ, 2003. – 333с. – (Книга на все времена). – Текст : непосредственный. (ЮН);

Шекспир, У. Драмы / У. Шекспир. – Москва : ЭКСМО-Пресс, 2000. – 639с. – (Зарубежная классика). – Текст : непосредственный. (ЮН, ф.3,4,13,14);

Шекспир, У. Исторические хроники : пьесы / У. Шекспир ; перевод с английского. – Москва : Эксмо, 2007. – 671с. – (Зарубежная классика). – Текст : непосредственный. (ф.12);

Шекспир, У. Комедия ошибок. Укрощение строптивой. Два веронца. Бесплодные усилия любви. Тит Андроник / У. Шекспир ; перевод с английского. - Москва : АСТ, 2001. – 656с. – Текст : непосредственный. (ЮН);

 Шекспир, У. Король Лир. Гамлет. Отелло. Трагедии / У. Шекспир ; вступительная статья Б. Пастернака. – Москва : Искусство, 1992. – 351с. – (Три шедевра). – Текст : непосредственный. (ф.3,13,14);

Шекспир, У. Много шума из ничего. Троил и Крессида : пьесы / У. Шекспир ; перевод с английского. – Москва : АСТ : АСТ Москва, 2006. – 361с. – Текст : непосредственный. (ЮН, ф.3,4,6,14).

Литература о писателе:

Аникст, А.А. Творчество Шекспира / А.А. Аникст. – Москва : Художественная литература, 1963. – 615с. – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Берджесс, Э. Уильям Шекспир. Гений и его эпоха / Э. Берджесс ; перевод с английского. – Москва : Центрполиграф, 2001. – 383с. – Текст : непосредственный (ДО);

         Браун, Б. Женщины в жизни Шекспира / Б. Браун ; перевод с английского. – Москва : Центрполиграф, 2002. – 335с. – Текст : непосредственный. (ф.4);

         Дубашинский, И.А. Вильям Шекспир : очерк творчества / И.А. Дубашинский. – Москва : Просвещение, 1978. – 144с. – Текст : непосредственный. (АБ, ЧЗ, ф.3,4,6);

         Комарова, В.П. Личность и государство в исторических драмах Шекспира / В.П. Комарова. – Ленинград : Издательство Ленинградского университета, 1977. – 224с. – Текст : непосредственный. (АБ, КХ, ЧЗ,ф.3,4,6);

Пинский, Л.Е. Шекспир. Основные начала драматургии / Л.Е. Пинский. – Москва : Художественная литература, 1971. – 606с. – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Шведов, Ю.Ф. Эволюция шекспировской трагедии / Ю.Ф. Шведов ; предисловие Я. Засурского, В. Маликова. – Москва : Искусство, 1975. – 464с. – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Лукашин, С.  Вокруг и около Шекспира: студенческий мюзикл о вечных и непростых отношениях «преподов» и «вагантов» / С. Лукашин. – Текст : непосредственный // Чем развлечь гостей. - 2015. - №10. - С.49-57

Антипова , А. М.  Изучение трагедии У. Шекспира «Гамлет» / А. М. Антипова. – Текст : непосредственный  // Литература в школе. - 2014. - №11. - С.30-34

Коробейник, Д. Н. Трагедия Шекспира «Гамлет», нравственные раздумья героя  / Д. Н. Коробейник. – Текст : непосредственный // Литература в школе. - 2014. - №11. - С.34-35

Елисеева, Т. А. Поэтические интерпретации шекспировских образов: анализ трагедии В. Шекспира «Гамлет», сонеты / Т. А. Елисеева. – Текст : непосредственный // Уроки литературы. - 2012. - № 2. -  С. 1-15

         Тархов, Т. Меж двух времен. Хроники Уильяма Шекспира / Т. Тархов. – Текст : непосредственный // Наука и жизнь. – 2005. – С. 55-60;

         Гранцева, Н. Шекспир и передел собственности : Шекспир и его трагедии / Н. Гранцева. – Текст : непосредственный // Нева. – 2005. - №4. – С. 206-226;

         «Ромео и Джульетта» трагедия У. Шекспира : материалы к изучению в 8 классе. – Текст : непосредственный // Уроки литературы. – 2004. - №8. – С.3-5;

         Литков, А. Игра великого ума : загадка Шекспира / А. Литков // Вокруг света. – 2003. -  №10. – С.146-156.

 

 

Маршалы Великой Победы

Творцом победы в Великой Отечественной войне являлся советский народ. Но для реализации его усилий, для защиты Отечества на полях сражений требовался высокий уровень военного искусства Вооруженных Сил, который поддерживался полководческим талантом военачальников.

Операции, проведенные в минувшей войне нашими военачальниками, изучают сейчас во всех военных академиях мира. И если говорить об оценке их мужества и таланта, то вот одна из них, краткая, но выразительная: «Как солдат, наблюдавший кампанию Красной Армии, я проникся глубочайшим восхищением к мастерству ее руководителей». Это сказал Дуайт Эйзенхауэр, человек, понимавший толк в военном искусстве.

Суровая школа войны отобрала и закрепила к концу войны на должностях командующих фронтами наиболее выдающихся полководцев.

Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков родился 1 ноября 1896 года в Калужской области, в крестьянской семье. Пройдя Первую мировую, а затем и Гражданскую войну, Жуков к началу Великой Отечественной войны был одним из наиболее опытных советских военачальников. Именно поэтому перед самым началом войны он был назначен руководителем Генерального штаба РККА, а потом и членом Ставки Верховного Главнокомандования. Главной задачей Жукова была координация войск всех фронтов и разработка наступательных и оборонительных операций. Он внес свой неоценимый вклад в победу в крупнейших сражениях войны и лично принимал безоговорочную капитуляцию Германии 8 мая в Берлине от генерал - фельдмаршала Вильгельма Кейтеля.

Главные черты полководческого таланта Георгия Константиновича Жукова (1896-1974) - творчество, новаторство, умение принимать неожиданные для противника решения. Его отличали также глубокий ум и проницательность. По словам Макиавелли, «ничто так не делает полководца великим, как умение проникать в замысел противника». Эта способность Жукова сыграла особенно важную роль при обороне Ленинграда и Москвы, когда при крайне ограниченных силах только за счет хорошей разведки, предвидения возможных направлений ударов противника ему удавалось собирать практически все имеющиеся средства и отражать удары противника.

Неоценимым качеством советских полководцев была их способность к разумному риску. Эта черта полководческого таланта отмечалась, например, у маршала Константина Константиновича Рокоссовского (1896-1968).

 Одна из замечательных страниц полководческой деятельности К. К. Рокоссовского - Белорусская операция, в которой он командовал войсками 1-го Белорусского фронта.

Константин Константинович Рокоссовский родился в 1896 году в городе Великие Луки, но вскоре его семья переехала в Польшу. В 15 лет юноша остался сиротой, а с началом Первой мировой войны добровольцем поступил в один из русских полков. В Гражданскую войну стал воевать на стороне Красной армии. Свой выдающийся полководческий талант он проявил в битвах под Москвой, Сталинградом, стал автором победы в битве на Курской дуге. Его слава полководца гремела в западной прессе, горячо любили его и советские солдаты. Совместно с Жуковым и Василевским, Рокоссовский разработал Белорусскую наступательную операцию «Багратион», в результате которой были освобождены территории СССР и Прибалтики.

Важной чертой полководческого таланта является интуиция, позволяющая добиться внезапности удара. Этим редким качеством обладал Конев Иван Степанович (1897-1973). Его полководческий талант наиболее убедительно и ярко проявился в наступательных операциях, в ходе которых было одержано много блестящих побед. При этом он всегда стремился не ввязываться в затяжные бои в больших городах и обходными маневрами вынуждал противника покинуть город. Это позволяло ему уменьшить потери своих войск, не допустить больших разрушений и жертв среди мирного населения.

Иван Степанович Конев, как и многие другие полководцы той эпохи, свою военную карьеру начал на фронтах Первой мировой войны, затем была Гражданская война и офицерское звание в Красной армии. Из его наиболее известных побед в ходе Великой Отечественной войны стоит отметить Корсунь - Шевченковскую операцию, в ходе которой была окружена и уничтожена крупная группировка войск Вермахта. В результате его командования войска первого Украинского фронта захватили и удержали территории в Польше, которые в будущем стали удобным плацдармом для наступления и уничтожения гитлеровских войск в остальной Европе.

Тимошенко Семен Константинович советский военачальник, маршал Советского Союза (1940), дважды Герой Советского Союза (1940, 1965). Участник Гражданской войны, командир дивизии в 1-й Конной армии. В советско-финляндской войне 1939-1940 командовал войсками Северо-Западного фронта, прорвавшего «линию_Маннергейма»_ с большими потерями. В 1940-41 (до июля) Нарком обороны СССР. В 1941-1942 главнокомандующий Западным и Юго-Западным направлениями, в 1941-43 командующий войсками Западного, Юго-Западного, Сталинградского и Северо-Западного фронтов.

Другим выдающимся военачальником стратегического плана являлся Александр Михайлович Василевский (1895-1977). Будучи во время войны начальником Генштаба на протяжении 34-х месяцев, А. М. Василевский только 12 месяцев был в Москве, в Генштабе, а 22 месяца находился на фронтах. Г. К. Жуков и A. M. Василевский обладали развитым стратегическим мышлением, глубоким пониманием обстановки. Именно это обстоятельство привело к одинаковой оценке обстановки и выработке дальновидных и обоснованных решений по контрнаступательной операции под Сталинградом, к переходу к стратегической обороне на Курской дуге и в ряде других случаев.

Александр Михайлович Василевский, родившийся в семье простого сельского священника, после начала Первой мировой войны принял решение начать профессиональную военную карьеру. Как и Жуков, Василевский за годы службы в Красной армии приобрел солидный боевой опыт и в 1942 году был назначен начальником Генерального штаба. Именно благодаря Василевскому советские войска смогли отстоять Москву и начать дальнейшее контрнаступление. Огромный вклад он внес также в окружение и разгром сил Вермахта в Сталинградской битве: Василевский руководил совместными действиями фронтов. Под его руководством советские войска брали Кёнигсберг в 1945 году, а в августе того же года громили японскую армию в Маньчжурии.

Таким образом, в годы Великой Отечественной войны проявились многие замечательные полководческие качества у наших военачальников, что позволило обеспечить превосходство их военного искусства над военным искусством гитлеровцев. Среди выдающихся полководцев Великой Отечественной войны достойное место занимают Маршалы Советского Союза К.К. Рокоссовский И.С. Конев, Л.А. Говоров, К.А. Мерецков, С.К. Тимошенко, И.Ф. Толбухин, В.И. Чуйков, А.И. Еременко, Р.Я. Малиновский, Адмирал Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецов. Значительный вклад в достижение победы над врагом внесли также генералы армии Н.Ф. Ватутин, И.Д. Черняховский, И.В. Тюленев, А.И. Антонов, Главные маршалы авиации А.А. Новиков, А.Е. Голованов, Главный маршал артиллерии Н.Н. Воронов, Главный маршал бронетанковых войск П.А. Ротмистров, адмиралы Ф.С. Октябрьский, В.Ф. Трибуц, И.С. Юмашев и другие. Их слава переживет века.

Время неумолимо в своем движении, но каждый год наша Родина отмечает великий праздник – День Победы в Великой Отечественной войне; войне, в которой решалось: быть или не быть человечеству. Каждый год история отсчитывает новый срок, отделяющий ее от победного мая 1945 года. 

Представленный рекомендательный список подготовлен в год 75-летия Великой Победы, поможет библиотекарям, преподавателям, учащимся и всем, кому интересна тема Великой Отечественной войны, глубже познакомиться с теми, кто  создавал Победу. Представлены  материалы из фондов Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина и библиотек-филиалов ЦБС г. Новочеркасска: книги в алфавитном порядке авторов и заглавий и статьи из периодических изданий в обратном хронологическом порядке по годам выпуска.  Временной охват представленной литературы: 1981-2017 гг.

Если вас заинтересовала какая-либо книга или статья из журнала вы можете ее заказать по электронной доставке документов, обратившись на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru.

Книги:


            Великий маршал Георгий Жуков. – Москва : Роман-газета, 1994. – 112с. (Роман-газета). – Текст : непосредственный. (АБ, КХ, ЧЗ, ф.4,9,12,13,14);

Виноградов, А.П., Игнатова, А.А. Герой-командарм : о М.Г. Ефремове / А.П. Виноградов, А.А. Игнатова. -  Москва : Воениздат, 1967. – 198с. (Советские полководцы и военачальники). – Текст : непосредственный.  ( ПО);

Гареев, М.А. Полководцы Победы и их военной наследие : очерки о военном искусстве полководцев, завершивших Великую Отечественную войну / М.А. Гареев. – Москва: Инсан, 2004. – 480 с. Текст : непосредственный.  (ЧЗ);

Голубович, В.С. Маршал Малиновский / В.С. Голубович. – Киев : Политиздат Украины, 1988. – 224с. – Текст : непосредственный. (АБ, КХ, ПО, ЧЗ, ЮН, ф.3,4,6,9,13);

Драган, И.Г. Маршал В.И. Крылов / И.Г. Драган. – Москва : Воениздат, 1987. – 239с. - (Советские полководцы и военачальники). – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Егоров, П.Я. Маршал Мерецков / П.Я. Егоров. – Москва : Воениздат, 1974. – 215с. – Текст : непосредственный. (ПО, КХ);

Захаров, Ю.Д. Генерал армии Н.Ф. Ватутин /  Ю.Д. Захаров. – Москва : Воениздат, 1985. – 192с. – (Советские полководцы и военачальники). – Текст : непосредственный. (АБ, КХ, ПО, ЮН, ДО, ф. 3,4,6,12,13);

Михайловский, Н.Г. Он мерил жизнь особой меткой : об адмирале А.Г. Головко / Н.Г. Михайловский. – Москва : Политиздат, 1977. – 111с. – Текст : непосредственный. (ф.6,9);

Ненароков, А.П. Верность долгу : о маршале СССР А.И. Егорове / А.П. Ненароков. – Москва : Политиздат, 1989. – (герои Советской Родины). – Текст : непосредственный. (АБ, ЧЗ, ЮН);

Полководцы и флотоводцы России: справочник / составитель В.В. Шевченко. – Москва : Вече : Новый учебник, 2010. – 175с. – Текст : непосредственный.  (ф.13);

Португальский, Р.М. Маршал И.С. Конев / Р.М. Португальский. – Москва : Воениздат, 1985. – 253с. (Советские полководцы и военачальники). – Текст : непосредственный. (АБ, ПО, ЧЗ, ЮН, ДО, ф. 3,4,6,12,14);

Решин, Е.Г. Генерал Карбышев: документальная повесть / Е.Г. Решин. – Москва : ДОСААФ СССР, 1987. – 315с. – Текст : непосредственный. (КХ, ПО, ЧЗ, ф.4, 6,12,9,13,14);

Рубцов, Ю.В. Маршалы Сталина : от Буденного до Булганина / Ю.В. Рубцов. – Москва : Вече, 2006. – 411с. – (Досье эпохи). – Текст : непосредственный. (ф.6);

Свистунов, И.И. Сказание о Рокоссовском / И.И. Свистунов. – Москва : Воениздат, 1982. – 342с. – Текст : непосредственный. (ЧЗ, ф.3,4,6);

Шишов, А.В. Сто великих военачальников / А.В. Шишов. – Москва : Вече, 2000. – 608с. – (100 великих). – Текст : непосредственный. (КХ, ЮН, ф.9);

Статьи из журналов:

Лаврова,  Л. Служил России : о маршале, Герое СССР Ф.И. Толбухине / Л. Лаврова. – Текст : непосредственный  // Наука и религия. – 2017. - №5. – С.7-11.

Бутрина, Т.И. Великий полководец XX столетия :о Г.К. Жукове / Т.И. Бутрина. – Текст : непосредственный // Наша молодежь. – 2016. – 320. – С.26;

Смирнов, А. С «марксизмом в бой не пойдешь». Штрихи к портрету маршала И.С. Конева / А. Смирнов. – Текст : непосредственный  // Родина. – 2015. - №7. – С. 122-123;

Набатова, Г.В. Маршал И.С. Конев на Нижегородской земле / Г.В. Набатова. – Текст : непосредственный  // Военно-исторический журнал. – 2009. - №12. – С.51-52;

Соколов, Б. Когда Родился Рокоссовский : штрихи к биографии маршала / Б. Соколов. – Текст : непосредственный  // Родина. – 2009. - №5. – С.14-16;

Сергеев А. Маршал, патриот, гражданин : И.Х. Баграмян / А. Сергеев. – Текст : непосредственный  // Военные знания. – 2008. - №5. – С.31;

Малашенко, Е.И. Командармы Великой Отечественной войны / Е.И. Малашенко. – Текст : непосредственный  // Военно-исторический журнал. – 2005. - №6. – С.21-25;

Коробушин,  В.В. Генерал Говоров / В.В. Коробушин. – Текст : непосредственный  // Военно-исторический журнал. – 2005. - №4. – С. 18-23;

Ржешевский, О.А., Суходеев, В.В.  Маршал А.М. Василевский и дело всей его жизни / О.А. Ржешевский, В.В. Суходеев. – Текст : непосредственный  // Новая и новейшая история. – 2005. - №3. – С.3-15;

Рубцов,  Ю.В. «Советский Багратион». Маршал К.К. Рокоссовский / Ю.В. Рубцов. – Текст : непосредственный  // Новая и новейшая история. 2004 – №6. – С.148-174;

Малашенко, Е.И. Шесть фронтов маршала И.С. Конева / Е.И. Малашенко. – Текст : непосредственный  // Военно-исторический журнал. – 2003. - №10. – С. 2-8;

Зюбин, М.В. От Прони до Эльбы : слово о командарме И.Т. Гришине / М.В. Зюбин. – Текст : непосредственный // Военно-исторический журнал. – 2001. - №3. – с.10-17;

Шевеленко,  А.Я. Кирилл Афанасьевич Мерецков / А.Я. Шевеленко. – Текст : непосредственный  // Вопросы истории. – 2000. - №4-5. – С.60-82;

Наумов, В.П. «Дело» маршала Г.К. Жукова» / В.П. Наумов. – Текст : непосредственный  // Новая и новейшая история. – 2000. - №5. – С.87-108;

Хорев, А. Перо и шпага маршала Малиновского / А. Хорев. – Текст : непосредственный  // Военные знания. – 1998. – №11. – С.31-32;

Шестернев, А. «Моя судьба – защищать Родину : маршал Л.А. Говоров / А. Шестернев. – Текст : непосредственный  // Военные знания. – 1997. - №2. – С.16-17;

Пиляр, И. Пять часов до бессмертия: Карбышев Д.М. / И. Пиляр. – Текст : непосредственный  // Воспитание школьников. – 1990. - №5. – С.53-56;

Иванов, С.П. Герой Советского Союза – генерал армии Н.Ф. Ватутин / С.П. Иванов. – Текст : непосредственный  // Военно-исторический журнал. – 1981. - №2. – С. 77-79;

 

Нам жить на этой Земле…

В рекомендательном списке представлены следующие материалы из фондов Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина и библиотек-филиалов ЦБС г. Новочеркасска: книги в алфавитном порядке авторов и заглавий и статьи из периодических изданий в обратном хронологическом порядке по годам выпуска.  Временной охват представленной литературы: 1998-2017 гг.

 Пособие адресовано читателям разных возрастов, профессий и убеждений - всем тем, кого волнуют вопросы, связанные с экологией, тем, кто ищет ответ - как нам жить сегодня и завтра.  Библиотекари могут использовать указатель для организации массовых мероприятий и тематических книжных выставок. Если вас заинтересовала какая-либо книга или статья из журнала вы можете ее заказать по электронной доставке документов, обратившись на электронный адрес информационно-библиографического отдела: biblio-ncbs@yandex.ru.

Жизнь среднестатистического человека сегодня наполнена комфортом. Он преодолевает дальние расстояния на личном автомобиле, самолете или поезде, его рацион состоит из разнообразных блюд, а за его здоровьем следит целая армия врачей, составляющих единую систему здравоохранения. Но это только на первый взгляд. На самом деле каждый из нас постоянно сталкивается с серьезными рисками, о которых мы можем даже не подозревать. Речь идет о глобальных экологических проблемах.

Глобальное потепление

Наиболее серьезную угрозу представляет глобальное потепление климата, которое вызывает активное таяние ледников, истончение морского арктического льда. В результате многие виды арктических животных, птиц и растений оказались на грани исчезновения. Дожди в низких и высоких широтах становятся более частыми и обильными, а в тропических и субтропических — напротив, климат становится более засушливым. Баланс в экосистемах нарушается, по всему миру отмечаются частые наводнения, засухи и ураганы. А в 2018 году американские ученые доказали прямую связь глобального потепления климата с резким ростом количества суицидов. Предотвратить это можно лишь одним способом: резко сократить выбросы парниковых газов и углекислого газа в атмосферу.

Разрушение озонового слоя

Еще одна проблема, с которой столкнулось человечество — это разрушение озонового слоя. Поскольку озон, располагающийся на высоте 20-25 км над поверхностью Земли, является своеобразным фильтром, поглощающим агрессивные ультрафиолетовые лучи Солнца, то при истончении озонового слоя люди массово теряют зрение, получают солнечные ожоги, которые впоследствии приводят к развитию злокачественных опухолей кожи. Кроме того, опасности подвергаются морские экосистемы, так как фитопланктон, выступающий здесь в роли основного звена пищевой цепочки, не может нормально развиваться при чрезмерном воздействии жесткого УФ-излучения. Решение данной проблемы базируется на отказе от использования фреоновых газов, которые наиболее активно разрушают озоновый слой.

Загрязнение мирового океана

Уже несколько лет научное экологическое сообщество ищет технологии для решения и такой проблемы, как загрязнение Мирового океана пластиковыми отходами. В данный момент обнаружено пять огромных мусорных островов, которые дрейфуют в водах Тихого, Атлантического и Индийского океанов и создают огромные риски для всех их обитателей. Некоторые животные и рыбы принимают микрочастицы пластика за фитопланктон и ошибочно поедают их. Птенцов морских птиц привлекают более крупные пластиковые кусочки ярких оттенков, молодые птицы проглатывают их, обрекая себя на мучительную смерть. В данный момент пока не найдено эффективных путей выхода из данной ситуации. Однако на суд экспертов постоянно предлагаются новые концепции и идеи.

Загрязнение воздуха

Жителей мегаполисов особенно волнует проблема загрязнения воздуха. Огромные объемы выхлопных газов, выбросов от предприятий окутывают города в толстый слой смога, дышать в котором порой становится просто невозможно. Отсюда многочисленные проблемы со здоровьем у взрослых и детей. Очистить воздух от примесей можно через сокращение автомобильного транспорта, использования многоступенчатых систем очистки на промышленных предприятиях, а также через широкое применение энергосберегающих технологий.

Недостаток питьевой воды

Население засушливых регионов остро страдает от недостатка питьевой воды. Бесконечные эпидемии, хронические заболевания, социальная напряженность и территориальные конфликты из-за источников воды терзают людей, заставляя их покидать свою Родину и отправляться на поиски лучшей жизни. Последствия водного дефицита уже ощутили на себе и европейцы, когда улицы их городов заполонили мигранты из Африки и Ближнего Востока.

Уничтожение тропических лесов

Еще одна проблема, последствия которой уже скоро ощутит всё человечество — это уничтожение тропических лесов. Тропические леса недаром называют легкими планеты. Они перерабатывают углекислый газ, концентрация которого в атмосфере постоянно растет, в кислород, необходимый для дыхания живых организмов. К тому же, с вырубка и сожжение лесных насаждений ведет к таким рискам, как опустынивание почвы и утрата биоразнообразия на Земле. Остановить эти процессы крайне сложно, поскольку здесь требуется комплексный подход, подразумевающей решение массы экономических, социальных и политических задач.

Опустынивание

В результате глобальных изменений климата, вырубки лесов, дефицита пресной воды, интенсивного использования плодородных земель происходит их истощение и превращение в пустыни. В итоге возникает опасность голода, а недостаток воды проявляется в росте инфекционных заболеваний. Люди вынуждены мигрировать в более благополучные районы, что приводит к социальным конфликтам и распространению эпидемий.

Уменьшение биоразнообразияСкульптура уничтоженной человеком в 16-м веке гигантской бескрылой птицы МОА

В природе все взаимосвязано. Существующее многообразие видов живых существ на планете - не каприз природы, а насущная необходимость. Исчезновение одного вида вызывает нарушение работы всей экосистемы.

Как наглядный пример можно привести кампанию по уничтожению воробьев в Китае в конце 50-х годов прошлого столетия. В результате нарушился экологический баланс, и расплодившиеся насекомые уничтожили не только посевы, но и листву на деревьях. Это привело к масштабному голоду в стране и смерти более 30 млн. человек.

Процесс исчезновения видов и появления новых, постоянно идет в природе. Однако, с участием человека уменьшение видового разнообразия происходит катастрофическими темпами. С начала 17 века на планете исчезло более 800 видов растений и животных.

Истощение природных ресурсов

Не менее остро стоит и проблема истощения природных ресурсов. Бурный рост промышленности ведет к потреблению невероятного количества природных ресурсов, а их запасы на планете весьма ограничены. По оценкам ученых, нефти, угля и прочих полезных ископаемых хватит на ближайшие 40-50 лет. Перспективы дальнейшего выживания для человечества весьма туманны. Помогут лишь отказ от топлива из ископаемого сырья, разумный подход к потреблению товаров и услуг, экономия воды и электричества в быту.

Перенаселение

За последние 200 лет население Земли выросло с 1 до 7,5 миллиардов человек и ежегодно увеличивается на 80-90 миллионов. По прогнозам к 2100 году оно может составить более 10 млрд.

Однако, по некоторым оценкам, Земля не так уж и перенаселена. Ведь 70% существующего населения проживают всего на 7% суши. При таком раскладе рассчитали, что наша планета, с учетом мест непригодных для жизни, может спокойно разместить до 25 миллиардов человек.

Тем не менее, такая оценка не очень корректна, поскольку сегодня более половины населения сосредоточено в городах. Как следствие, уже сейчас мы сталкиваемся с проблемой относительного перенаселения, когда скученность в совокупности с несовершенным механизмом распределения материальных благ приводит к серьезным последствиям.

Заключение или экологическое сознание

Как видно, рисков, с которыми столкнулся наш мир, довольно много. Однако причина их - одна. Это потребительское отношение человека к планете, ее ресурсам, другим живым существам ее населяющим и, более того, друг к другу.

Ни одна из вышеперечисленных проблем не решается изолированно. Их можно решать только комплексно при условии изменения вектора нашего сознания в сторону восприятия Земли как нашего общего дома, как единого живого организма, клетками которого мы все являемся.

Книги:

Аллен, Роберт. Как спасти Землю : всемирная стратегия охраны природы / перевод с английского; предисловие А.М. Бородина. – Москва : Мысль, 1983. – 172с. - (Библиотечная серия). – Текст : непосредственный.      ( АБ, КХ, ЧЗ, ЮН, ДО, ф.3,4,6,9,12,13);

Баландин, Р.К. Тайны всемирного потопа / Р.К. Баландин. -  Москва : Вече, 2004. – 356с. – (Тайны веков). – Текст : непосредственный. (АБ);

Бернацкий, А.С. Сто великих тайн экологии / А.С. Бернацкий. – Москва : Вече, 2017. – 415с. ил. - (100 великих). – Текст : непосредственный (ЮН, ф.3,4)

Вейсман, А. Земля без людей / А. Вейсман ; перевод с английского О.В. Обручевой. – Москва : Эксмо, 2012. – 383с. – (Популярная наука). – Текст : непосредственный. (АБ, ЮН, ф.3,4,6);

Вронский, В.А. Экология и окружающая среда : словарь-справочник / В.А. Вронский. – Ростов-на-Дону : МарТ, 2008. – 4238с. – Текст : непосредственный. (ЮН, ф.6,13,14);

Вронский, В.А. Опустынивание / В.А. Вронский. – Ростов-на-Дону, 1996. – С.327-329; (КР,ЧЗ);

Ионина, И.А., Кубнеев, М.Н. 100 великих катастроф / И.А. Ионина, М.Н. Кубнеев. – Москва : Вече, 2001. – 494с. – (100 великих). – Текст : непосредственный. (ЧЗ).

Наша планета : [для старшего школьного возраста] / автор текста Э. Паруасьен; перевод с французского М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. – 127с. -  (Энциклопедия знатока). – Текст : непосредственный (ф.14);

Океаны / под ред. Ю.П. Хацкевич. – Текст : непосредственный // Весь мир: реки, озера, моря, океаны. – Москва : ООО «АСТ», 2000. – С. 87-140;

Экология  / Под редакцией А.В. Тотая. – Москва : Юрайт, 2011.- 407с. – Текст : непосредственный (АБ);

Статьи из журналов:

Читнева, Г. А. Экологическая проблема номер один: мусор  / Г. А. Читнева. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2017. - №10. - С.13-18;

Белова, Н. В. Использование проектной деятельности в экологическом воспитании / Н. В. Белова. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2016. - №10. - С.43-44;

Сай, Л. М. Проведение экологических наблюдений в рамках исследовательских проектов школьников  / Л. М. Сай. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2015. - №11. - С.19-22;

Давыдова, Л.  Беречь и любить природу  / Л. Давыдова. – Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2015. - №7. - С.45-50;

         Попова, Е. В. Проектная деятельность в экологическом образовании и воспитании  / Е. В. Попова. – Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2014. - №11. - С.50-52;

Николаева, С.  Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете ФГОС  / С. Николаева. – Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2014. - №6. - С.17-21;

Николаева, С. Экологическое воспитание в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования  / С. Николаева. – Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2014. - №5. - С.14-18;

Беспалова, Е. «Экология в игре»: успешные практики развития экологической культуры школьников / Е. Беспалова. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2013. - №9. - С.92-95;

Рыжов Э. Экология обитаемого пространства / Э. Рыжов. – Текст : непосредственный // Наука и религия. – 2013. - №7. – С.16-19;

Моргун, Д.В. Юннатское движение и дополнительное образование / Д.В. Моргун. – Текст : непосредственный //  Экология и жизнь. – 2013. - №7. – С.46-49;

Смирнова, О. Быть юннатом не поздно, но актуально / О. Смирнова. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2013. - №5. – С.40-47;

Арнольд, О. С заботой об окружающем мире / О. Арнольд. – Текст : непосредственный // Лазурь. – 2013. - №4. – С. 12-13;

Эколог – профессия будущего. – Текст : непосредственный // Мне 15.- 2013. - №4. - С. 8-9;

Шаройкина, Е. Этика и разум экологии: охрана окружающей среды / Е. Шаройкина. – Текст : непосредственный // Наука и религия – 2013. - №2. – С.4-7;

Камакин, О. Н. Экологический проект «Зеленый марафон» / О. Н. Камакин. – Текст : непосредственный // Классный руководитель. - 2012. - №7. - С.42-53;

Моргун, Д.В. Юннатское движение и дополнительное образование. Взаимоисключение или взаимодополнительность? / Д.В. Моргун. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. - №7. – С.46-49;

Лемешко, Е. В. Экологический КВН  / Е. В. Лемешко. – Текст : непосредственный // Классный руководитель. - 2012. - №7. - С.79-83;

Яблоков, А. Земля может отторгнуть человечество / А. Яблоков. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. - №6. – С.6-8;

Смирнова, О. Быть юннатом не модно, но актуально / О. Смирнова. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. - №5. – С.40-42;

Хайлов, К.М., Смолев, Д.М. Здоровое обитание на Земле – основа глобального оптимизма / К.М. Хайлов, Д.М. Смолев. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. – №3. – С.14-21;

Смолев, Д.М., Хайлов, К.М.  Здоровое обитание на Земле – основа глобального оптимизма / Д.М. Смолев, К.М. Хайлов. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. - №2. – С.4-9;

Пронькина, С. За чистый Дон / С. Пронькина. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2012. - №11. – С.76-77;

Журавлев, Ю. Неразрывность жизни и окружающей среды / Ю. Журавлев. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь – 2012. - №2. – С. 10-13;

Клепинина, З. А. Развитие экологической грамотности учащихся 1-4 классов / З. А. Клепинина. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2011. - № 1. -  С. 93-97;

Шишкина, Е. А. Экологическое правосознание населения (региональная специфика) / Е. А. Шишкина. – Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2009. - № 12. -  С. 90-100;

Елдышев, Ю.Н. Океан проблем мирового океана / Ю.Н. Елдышев . – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2009. - №1. – С.48-54;

Кузнецов, Н. Водные проблемы России / Н. Кузнецов. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2008. - №5. – С.24-27;

Лазарева, О. Н. Воспитание ценностного отношения к окружающему миру младших школьников  / О. Н. Лазарева. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2007. - № 10. -  С. 102-105;

Шапиро, Л.С. Охрана растительных ресурсов России: [Проблемы опустынивания территорий] / Л.С. Шапиро. – Текст : непосредственный // Биология в школе. – 2007. - №8. – С.3-7;

Порядин, А.Ф. Бассейновый принцип – основа оздоровления великих рек / А.Ф. Порядин. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2001. - №2. – с. 42-43;

Порядин, А.Ф. Состояние бассейнов великих рек России / А.Ф. Порядин. – Текст : непосредственный // Экология и жизнь. – 2000. - №2. – С. 50-53;

Монин, А. Тайны пяти океанов: прошлое, настоящее и будущее мирового океана / А. Монин. – Текст : непосредственный // Наука и религия. – 1998. - №5. – С.2;

Отравленная кровь земли: загрязнение крупных рек России / составитель А. Ивченко. – Текст : непосредственный // Сельская новь. – 1998. - №3. – С. 16-18.

Сценарии:

Самойленко, Г. Эта земля твоя и моя : сценарий театрализованного концерта, посвященного экологии / Г. Самойленко. – Текст : непосредственный // Сценарии и репертуар. - 2017. - №23. - С.72-77;

Шардаков, И.  Про экологию : выступление агитбригады / И. Шардаков. – Текст : непосредственный // Чем развлечь гостей. - 2017. - №10. - С.12-14;

Егорова, Н. Дом под крышей голубой : экологический КВН для учащихся младшего и среднего школьного возраста / Н. Егорова. – Текст : непосредственный // Сценарии и репертуар. - 2015. - №11. - С.87-96;

Адаменко, Н. М. Русская природа - наша радость и печаль : литературно-художественная композиция для учащихся V - VIII классов / Н. М. Адаменко. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2015. - №2. - С.66-70;

Львова, Е. Это значит - беречь самих себя: познавательная игра по экологии  / Е. Львова. – Текст : непосредственный // Сценарии и репертуар. - 2014. - №12. - С.24-31;

Теплякова, Э. Планета Земля - мой единственный дом : сценарий игровой программы для детей 1-4 классов / Э. Теплякова. – Текст : непосредственный  // Сценарии и репертуар. - 2014. - №12. - С.32-41;

Михайлова, И. Берегите природу, планету нашу берегите : театрализованное представление для детей младшего школьного возраста / И. Михайлова. – Текст : непосредственный // Сценарии и репертуар. - 2014. - №12. - С.77-84;

Любимова, Е. День леса : театрализованный праздник / Е. Любимова. – Текст : непосредственный // Чем развлечь гостей. - 2014. - №6. - С.50-55

Не будем разрушать наш дом: сценарии игровых и развлекательных экологических программ, тематических уроков, литературно-музыкальных композиций в помощь экологическому просвещению детей и взрослых. – Текст : непосредственный // Сценарии и репертуар. – 2013. - №10. – С.3-68

Пчелкина Н.А. За нашу планету: сценарий-выступление экологической агитбригады / Н.А. Пчелкина. – Текст : непосредственный // Чем развлечь гостей. – 2013. - №5. – С. 13-15

Курганова, Л. А. Сценарий экологической акции «Пластиковый бум»  / Л. А. Курганова, Т. В. Дикусар. – Текст : непосредственный // Классный руководитель. - 2012. - №7. - С.95-99;

 

Здоровьесберегающие технологии (в помощь учителю)

Жизнь в XXI веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни. Здоровье детей – главное достояние нации, критерий духовного, политического и социально – экономического развития общества. Одной из приоритетных задач нового этапа реформирования системы образования стало сбережение и укрепление здоровья воспитанников, выбор образовательных технологий, соответствующих возраста, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье воспитанников. Сегодня необходимо взглянуть на образовательную среду с точки зрения экологии детства, и как ее основной линии, охраны и укрепления здоровья детей. Чтобы быть здоровым, нужно владеть искусством его сохранения и укрепления. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном и школьном учреждении, где строится здоровьесберегающий педагогический процесс.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» здоровье детей относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. Вопрос об укреплении и сохранении здоровья на сегодняшний день стоит очень остро. Медики отмечают тенденцию к увеличению числа дошкольников, имеющих различные функциональные отклонения, хронические заболевания. Поэтому перед каждым педагогом возникают вопросы: как организовать деятельность дошкольников на занятии, чтобы дать каждому ребенку оптимальную нагрузку с учётом его подготовленности, группы здоровья? Как развивать интерес к занятиям физкультуры, потребность в здоровом образе жизни?

         Информационно-библиографический отдел библиотеки им. А.С. Пушкина представляет вашему вниманию рекомендательный список литературы по данному направлению работы для использования в работе.

         Литература в данном пособии систематизирована по алфавиту фамилий авторов. Все представленные источники имеются в информационно-библиографическом отделе.

         Для широкого читательского круга.

Агитова, С.  Нормативно-правовые основы защиты детей от ситуаций, угрожающих их жизни, здоровью и развитию / С. Агитова. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2015. - №3. - С.35-44;

Андрющенко, Е. Здоровьесберегающие технологии и создание психологического комфорта в школе и на уроке / Е. Андрющенко. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2014. - №7. - С.87-91;

Березина, В. А. Формирование основ культуры здорового образа жизни в системе образования / В. А. Березина. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2015. - №5. - С.70-74;

Бурлакова, И. В. Этикет здоровья [Методическая разработка для занятий с детьми 10-12 лет] / И. В. Бурлакова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2015. - №6. - С.38-49;

Волошина, Л. Н. Игровые технологии в формировании основ здорового образа жизни / Л. Н. Волошина. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2017. - №4. - С.19-24;

Воржавинова, Е. А. Здоровый сон - залог здоровья [Педагогический проект в целях оздоровления воспитанников старшей группы детского сада] / Е. А. Воржавинова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2018. - №11. - С.55-62;

Голубовская, А. В. Воспитательная программа «Здоровье» / А. В. Голубовская. – Текст : непосредственный // Классный руководитель. - 2012. - №6. - С.64-76;

Гришина, Е.  Принципы создания психологически безопасной образовательной среды для подростков / Е. Гришина. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2016. - №4-5. - С.42-45;

Заремба, А. Н. Твое здоровье - твой образ жизни / А. Н. Заремба. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2015. - №9. - С.14-18;

Запорожец, М. С. «Свистать всех наверх!» [Спортивный праздник для детей младшего школьного возраста] / М. С. Запорожец. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2018. - №6. - С.63-67;

Зуев, А. М. Пить - делу вредить! [Открытый урок по ОБЖ (с материалами по истории. литературе, медицине) для обучающихся СПТУ] / А. М. Зуев. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2018. - №9. - С.30-40;

Зуев, А. М. Как достичь высокого уровня здоровья : [Учебное занятие по ОБЖ для старшеклассников] / А. М. Зуев. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2014. - №3. - С. 50-56;

Зуев, А. М. Здоровый образ жизни как индивидуальная система поведения человека / А. М. Зуев. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2017. - №10. - С.33-37;

Кащеева, Т. И. Использование здоровьесберегающих технологий в работе педагога дополнительного образования / Т. И. Кащеева. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2019. - №7. - С.55-62;

Колесникова, Е.  Питание как неотъемлемая часть культуры человека / Е. Колесникова. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2016. - №2-3. - С.26-31;

Кравченко, Н. Ю. Твой выбор: курить или не курить [Занятие по ЗОЖ для учащихся среднего школьного возраста] / Н. Ю. Кравченко. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2019. - №6. - С.51-57;

Кузьмина, Л. Л. Учим детей ценить, беречь и укреплять свое здоровье  / Л. Л. Кузьмина. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2019. - №3. - С.33-34;

Кулешова, А. А. Будущее начинается сегодня: [Разработка внеклассного мероприятия для учащихся средних и старших классов] / А. А. Кулешова, Л. Н. Кистерская. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2014. - №4. - С.40-48;

Курганский, С.  Алгоритмы обеспечения информационной безопасности детей / С. Курганский. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2014. - №10. - С.101-125;

Лоскутова, Г. Г. Активизация двигательной деятельности как один из факторов оптимизации образовательного процесса по критерию «здоровье» / Г. Г. Лоскутова. – Текст : непосредственный // Учитель в школе. - 2012. - №2. - С.23-30;

Малярчук, Н.  Здоровье педагогов и учащихся: организационный аспект / Н. Малярчук. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2015. - №4. - С.40-51;

Малярчук, Н.  Здоровье как результат воспитания / Н. Малярчук. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. - 2014. - №3. - с.109-117;

Микешина, Е. Н. Приглашаем за здоровьем! [Физкультурно-спортивный праздник для детей и родителей] / Е. Н. Микешина. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2018. - №6. - С.53-62;

Новолодская, Е. Г. Школа цветного настроения [проектирование здоровьесберегающей образовательной среды] / Е. Г. Новолодская. – Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2014. - №5. - С.32-36;

Павлова, М. А. Здоровьесберегающие технологии в образовании / М. А. Павлова. – Текст : непосредственный // Учитель в школе. - 2012. - №2. - С.112-117;

Ползюкова, О. Н. Здоровые дети - в здоровой семье / О. Н. Ползюкова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2017. - №6. - С.48-55;

Помазов, А.  Развитие физических способностей старшеклассников на уроках физкультуры и дома [Методические рекомендации для педагогов, учащихся и родителей] / А. Помазов. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2016. - №7. - С.37-49;

Похабова, Н. П. Привычка, сохраняющая здоровье [Занятие-игра для младших школьников] / Н. П. Похабова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2016. - №1. - С.51-57;

Синягина, Н. Ю. Технологии формирования ценности здоровья [Здоровьесберегающие технологии] / Н. Ю. Синягина. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2016. - №3. - С.29-34;

Солдатова, А. С. О голосе и здоровье [Открытое занятие по программе «Красота. Здоровье. Культура» для детей 9-13 лет] / А. С. Солдатова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2015. - №6. - С.50-55;

Сычева, О. А. Сохранение здоровья школьников в процессе экологического образования / О. А. Сычева. – Текст : непосредственный //  Начальная школа . - 2016. - №8. - С.45-48;

Томилова, И. Ю. Витаминная семья [Воспитательский час для младших школьников] / И. Ю. Томилова. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. - 2014. - №10. - С.59-63;

Составитель: Н.А. Матвеенко

Тел. 24-93-07

Электронный адрес: biblio-ncbs@yandex.ru

 

Список литературы по теме «Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями» (в помощь учителю)

На сегодняшний день одной из самых тревожных проблем стало неуклонно увеличивающееся число детей с проблемами здоровья, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. Дети с ОВЗ – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Дети с ОВЗ имеют разные нарушения развития: нарушение слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, включая ранний детский аутизм, с задержкой и комплексными нарушениями развития.

По различным причинам такие дети зачастую ограничены в общении со сверстниками, что лишает их приобретению социальных навыков. Выходят в мир совершенно неподготовленными, с большим трудом приспосабливаются к изменившейся обстановке, остро чувствуют недоброжелательность и настороженность окружающих, болезненно на это реагируют. Дети абсолютно не социализированы.

Проблемы образования этих детей в нашей стране весьма актуальны. Для того, чтобы в дальнейшем жизнь таких детей была полноценной, необходимо обеспечить оптимальные условия для их успешной интеграции в среду здоровых сверстников школьном учреждении. 

Однако на сегодняшний день можно выделить ряд проблем инклюзивного образования: недостаточная подготовленность педагогических кадров, работающих по модели инклюзивного образования. Педагоги, которые никогда не сталкивались с особенностями обучения детей с различными проблемами здоровья, часто не владеют необходимыми знаниями, приёмами и методиками специального образовательного процесса, даже не смотря на то, что прошли курсы повышения квалификации. Педагоги не имеют необходимой квалификации как для коррекции имеющихся у ребенка нарушений, так и вовлечения его в образовательный процесс. Кроме того некоторые педагоги являются противниками инклюзии, потому что это доставляет им дополнительные трудности, но не приносит существенного материального вознаграждения. Инклюзивное образование должно сопровождаться специальной поддержкой педагогов, которая может оказываться как внутри учреждения, так и вне его.

Информационно-библиографический отдел библиотеки им. А.С. Пушкина представляет вашему вниманию рекомендательный список литературы по данному направлению для использования в работе.

Литература в данном списке систематизирована по алфавиту фамилий авторов. Все представленные источники имеются в информационно-библиографическом отделе, читальном зале, ЦГДБ им. А. Гайдара.

Для широкого читательского круга.

Барт, К. Трудности в обучении. Раннее предупреждение : учебное пособие для ВУЗов; перевод с немецкого / К. Барт. – Москва : Академия, 2006. – 208с. – Текст : непосредственный. (ЧЗ);

Басов, Н.Ф. История социальной педагогики : учебное пособие для ВУЗов / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко. – Москва : Академия, 2005. – 253с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). – Текст : непосредственный. (АБ, ЧЗ, ф.3,4,6);